“中外建筑简史”课程思政建设探索与实践

课程思政建设是通识教育改革的新视角。探讨人文社会通识课程“中外建筑简史”课程思政建设的思路与方法,从课程内容、教学方法、教学环境三方面总结建设特色,由此形成的课程教学模式及育人方式可为其他通识课程开展课程思政建设提供示范与借鉴。

浅析“中外建筑简史”课程中的思政教育实施路径——以我院建筑装饰、建筑室内设计专业为例

文章讨论了在建筑装饰工程技术、建筑室内设计等建筑装饰大类专业课程"中外建筑简史"中融入思想政治教育元素,从而加强大学生爱国主义教育、文化自信教育的路径,体现了课程思政潜移默化、润物细无声的教育优势。