中外合作校际交流项目外籍英语教师跨文化适应研究——以广西师范大学为例

随着我国中外合作办学项目的增多,外籍教师跨文化适应和管理已经引起了越来越多的关注。文章采用质的研究方法,以广西师范大学中外合作校际交流项目外籍英语教师为研究对象,探索其跨文化适应情况。研究发现:外籍教师对在中国的生活和工作持基本满意态度,并呈现出基本适应状态。但时间观念、法制观念、表达方式等方面的文化差异对其跨文化适应造成一定困难。在此研究的基础上,作者对外籍英语教师跨文化管理和培训提出了建议。

一切为了学生的发展——上海中职学校校园生活侧记

"其实他们真的很可爱!"一位中职学校的校长曾这样深情地评价他的学生。与所有正值花季的同龄人一样,他们有着美好的梦想,有着炙热的青春,更有着一份证明自我的渴望。是的,他们太需要证明自己的存在。他们渴望一个舞台,好让青春之光星光熠熠;他们渴望一块沃土,好让梦想之花尽情绽放;他们渴望一片蓝天,好让生命之泉奔流不息……这样的期待遥不可及吗?不,其实它一直就在身边,不是沉默,只因你不曾发现。