论中外神话的保存和流传

神话是一种流行于上古民间的故事,作为一种口头和非物质遗产,自它产生之日起,便有了保护和留存后世的方式和方法。保存的方式有动态、静态、隐性和显性四种,流传经历认同、选择、消化和融合四步过程。

《中外神话与文明研究》序

张启成先生寄来大著<中外神话与文明研究>书稿,嘱我作序,既感荣幸,又是惶恐.启成兄大著,博大精深,上下数万年,纵横十万里,得以先睹为快,获益匪浅,实是人生快事;但我于神话文明之学,属门外汉,的确难置一椽.不过,启成兄的道德文章,人所共仰,加以又是我在复旦大学读书时的老学长,近半世纪的诚挚友情,一旦吩咐,又岂可轻易推托!因此,作为最早的读者,谈谈读书体会,作抛砖引玉之用.

论中外神话中神的本质和特点

神是人类对无法完全认知的各种自然现象和社会现象,运用推测、想象表达自己的理解和感情的崇拜对象,是原始人类的集体表象,包含着丰富的民族历史的内涵。

中外神话故事之对比

中外神话故事是东西方文明的灿烂起点。经过漫长岁月的涤荡,留下了许多脍炙人口最富有生命力的篇章。对比中外神话故事之异同,"同"可追溯人类起源的共同点,体现中外先民的共同特征,"异"则彰显出不同的民族性格和价值取向。

袁珂的神话学研究及其神话创作

新中国成立以前，一大批作家、学者从不同的角度研究过中外神话，他们的研究为中国现代神话学的建立奠定了坚实的基础。进入当代，特别是20世纪80年代以来，伴随着整个社会思想界“寻根”文化浪潮的勃兴，神话学研究也逐渐呈现出多元的繁荣局面，袁珂正是当代中国神话学研究进程中一位成绩斐然的神话学家。

【跨文化专题研讨】 魅力神话——中国神话和希腊神话对比

【学习情境与任务】近年来《三生三世十里桃花》《花千骨》等神话电视剧热播,国外一些不同类型的神话作品畅销不衰。神话为何还能深深吸引我们?请你在研读、理解中国神话和古希腊经典神话的基础上,为学校语文学科基地设置、布展不同的中希神话小专题,从异质文化的角度深度介绍中外神话,并作对比引导,展示相关的学习研讨成果。

绘画作品《三皇》创作谈

本文以中国上古神话人物题材与绘画材料的融合为主题进行初步研究,较为深入的整理了中国上古神话人物传说。尝试在中西方神话人物这个题材上,以创作主题“三皇”为切入点,与西方定位相似的神话人物进行类比。分析自身人物审美和画风的形成原因,探讨中西文化交融给中外艺术家带来的审美影响,以及本次创作以木板插画形式展现的缘由。将神话元素提取出来,运用丙烯、油画颜料以及金箔等材料合理结合在画面中,并用平涂、勾线等方式将我国传统文化符号绘制在画面上,再用金箔和金色颜料强化这些元素符号,使画面更具有装饰性,并在创作实践的过程中探索以及尝试用更恰当的绘画语言来呈现画面。