正性情绪状态对工作记忆刷新功能的影响

采用事件相关电位(ERP)技术,检验动态记忆任务中各认知成分在正性情绪状态下的变化,并探讨了正性情绪对工作记忆各组成系统的影响.实验结果发现,相对于中性情绪状态,与中央执行系统刷新功能密切相关的中央—顶分布的晚正成分(350—600ms)在正性情绪下波形更负;在左右额区的150—350ms及600—800ms也发现,与刷新相关差异波在正性情绪下更负;而与复述和储存子系统相关的ERP波形在正性情绪下更正,并且在350—600ms的左侧脑区最明显.实验结果表明,工作记忆的各组成系统功能不同,因此正性情绪对它们的作用不同,并在中央执行系统中发现了情绪与认知的高级结合.

听觉障碍儿童工作记忆研究综述

1974年Baddeley等人在模拟短时记忆系统特性的基础上提出"工作记忆"的概念,一直以来,工作记忆就是认知研究的热点重点。而听觉障碍儿童作为三大障碍儿童之一,其工作记忆有何特点仍然亟待探讨与解决。研究基于Baddeley的工作记忆三成分模型,综述国内外关于听觉障碍儿童工作记忆研究,分析归类目前研究已经取得的成果、存在的不足之处以及有待深入的地方,以期为今后的听障儿童工作记忆研究提供相应的参考与借鉴。