工作记忆中央执行功能的脑成像研究

中央执行器是工作记忆模型中的一个独立系统，它在工作记忆中发挥着重要作用。早期的行为实验和近年来的脑成像研究通过不同的任务证实了多种中央执行加工的存在．而脑成像技术在探讨执行加工的神经基础方面以其独特的优势深得认知神经科学的青睐。

发展性阅读障碍与工作记忆损伤研究进展

发展性阅读障碍是一种常见的学习障碍,而工作记忆损伤是造成发展性阅读障碍的一个重要因素。工作记忆的三个子成分分别与发展性阅读障碍存在一定关系:中央执行器的三项功能均与阅读能力密切相关;语音环损伤是造成阅读障碍的主要因素,并对词汇识别和句子理解产生影响;视觉工作记忆影响正字法意识、推理及句子理解等。另外,中文发展性阅读障碍的机制可能与拼音文字不同。对工作记忆与发展性阅读障碍关系的研究将为发展性阅读障碍的矫治提供更多可能。

工作记忆模型的新进展及其研究展望

2000年,Baddeley修改了自己提出的WM记忆三成分模型,加入一个新的分成——情景缓冲器(episodic buffer)。情景缓冲器被假定为一个容量有限的临时存储系统,它可以对不同来源的信息进行整合,它由中央执行器控制,中央执行器可以把存储的信息以意识觉察的方式提取出来进行加工。自该成分提出后,学术界的相关研究主要集中在情景缓冲器的多维度表征与它和中央执行器和之间的相互关系等方面,并通过这些研究为EB的存在提供证据。最后,作者对该成分进一步的研究方向提出了自己的见解。

工作记忆与发展性阅读障碍

发展性阅读障碍是学习障碍的一种类型。研究发现,发展性阅读障碍者常常在工作记忆任务中表现出缺陷。根据Baddeley的工作记忆模型,这些研究一般是围绕语音环、视-空画板以及中央执行器这三个方面来进行的,涵盖了行为和脑神经机制两个层面。近年来,一些研究者开始针对发展性阅读障碍进行工作记忆训练,这方面的研究也取得了一些成果。这些研究成果为揭示汉语发展性阅读障碍的内在机制以及开发相应的训练矫正程序提供了借鉴。