抗战时期汪懋祖与中央政治学校大理分校的创立及建设

1938年4月,教育家汪懋祖迫于抗战形势迁入云南。有着丰富从教经验的汪懋祖先生,肩负起创办中央政治学校大理分校的职责。在大理分校创立后,汪懋祖先生又致力于学校办学规模的扩大、办学条件的改善、教学水平的提升以及校园文化的建设。其间,汪先生始终秉承着国民政府制定的战时边疆教育方针。同时,他还结合云南边疆地区的社会实际,贯彻了自身的教育思想及理念。汪先生此番艰苦创业与悉心建设,产生了深远影响。它于我国边疆教育事业的发展、边疆地区的进步的实现来说,具有一定的促进作用。作为具有代表性的个案,它反映出抗战时期学人推进边疆教育发展之历程,从中可窥见抗战时期我国边疆教育发展的概况。

国民党中央政治学校包头分校始末

蒋介石在南京成立国民政府后,虽然名义上统一了中国,但其实际控制力量仅覆盖南方部分省份,全国大部分地区仍然处于军阀割据局面,地处边疆的蒙藏地区更是蒋政权控制力量不能达到的地方。为加强对绥远省及其他蒙旗地区的控制,经中央政治学校附设蒙藏学校主任何玉书提议,蒋政权决定先从教育入手,培养"效忠党国,服从领袖"的少数民族人才,遂于1934年秋在康定、肃州、西宁、包头成立中央政治学校分校。本文着重对中央政治学校包头分校的成立背景、建立过程、发展情况及最后关闭的整个过程进行梳理,以期能弥补这一方面研究的不足。

中央陆军军官学校武汉分校始末

继大革命时期的中央军事政治学校武汉分校（1926年10月～1927年7月）之后,南京国民政府于1929年4月蒋桂战争结束后,在第四集团军随营军官学校基础上,成立中央陆军军官学校武汉分校.该校1932年4月并入南京本校后,校址改由军事委员会委员长行营陆军整理处军官教导团使用.1936年初,再次恢复中央陆军军官学校武汉分校建制.1937年底,分校更名为中央陆军军官学校第二分校,1938年因战局原因迁至湖南邵阳,旋迁湖南武冈.1944年后先后迁移至绥宁、会同.

“树风声于边陲”:内迁学人汪懋祖及其滇西边疆兴学

全面抗战爆发后,汪懋祖远赴滇西创办中央政治学校大理分校并参与筹建国立丽江师范学校,对推动战时边疆教育发展发挥了重要作用。汪懋祖在边疆兴学时,立足边疆并与实际生活相联系,培养适合边疆需要之人才;协调融合国家文化与民族文化,强化国族意识和国家认同;提倡开展边疆调查与学术研究,陶冶师生服务边疆之志趣;以流动的民众教育启迪边民智识,唤醒民众并联络边胞感情。汪懋祖滇西边疆兴学是其个人在经费拮据困境下矢志教育救国的战时之举,也是滇西边疆教育发展需求和战时边疆师范教育蓬勃发展的真实写照,更是抗战建国背景下参与国族建构及国家权力在边疆地区的延伸。

黄埔军校武汉分校湘籍女兵事略——为纪念中央军事政治学校武汉分校创办90周年撰文

创始于1924年6月的黄埔军校,开创了现代中国军事教育史,绵延连续了半个多世纪,写下了中国军人爱国革命的不朽篇章。从二十世纪八十年代中期开始,黄埔军校的历史风貌与人物轶事,渐为世人所了解和认知。黄埔军校在现代中国社会留下了深深印记,以其称誉世界长存中国之军事魅力,成为广大读者之无尽话题,黄埔师生开启的黄埔精神、黄埔话语、黄埔热点,超乎军事乃至社会意义之民族精神,

论近代青海师范教育的发展--以国立西宁师范学校为例

青海地处我国西北边陲,近代以来受经济、政治和地理条件等因素的影响,新式教育发展缓慢且不平衡。发展教育事业的关键在于人才的培养。国民政府时期,为了巩固边疆局势、发展当地教育,1934年国民党中央政治学校决定在康定、肃州、西宁、包头四地成立分校。1934年中央政治学校西宁分校的建立,1940年中央政治学校包头分校迁入后两校合并,更名为“国立西宁师范学校”。该学校的发展见证了民国时期西北边疆地区师范教育的发展,自建立起就以发展边疆教育事业、培养教育人才为宗旨。学校实行全公费办学,学生的来源不分民族,藏、蒙、回、汉均有,实行男女同校;提倡尊师重道、平等交流。国师的建立填补了青海省师范教育的空白,培养了大批教育人才,为青海教育事业的发展作出了贡献。

大革命时期的黄埔军校四大分校

第一次国共合作实现后,为了培养立志忠诚于国民革命事业的军事人才,1924年5月,孙中山接受了苏联和中国共产党的建议,在广州黄埔创办了中国国民党陆军军官学校(1926年3月改称中央军事政治学校),简称"黄埔军校"。

黄埔军校武汉分校逸事

对黄埔军校，包括对武汉分校，许多人是知道的。但对武汉分校若干史迹，知道的人也许就比较少了。黄埔军校，是1924年中围国民党和孙中山创立的。它的名字是“陆军军官学校”，1926年3月改名“中央军事政治学校”。“黄埔军校”原来不是它的正式名称，因为它地处黄埔，故人们称“黄埔军校”。

“是几时孟光接了梁鸿案”——武汉音乐学院历史沿革及地缘、行政隶属、人文资源考

武汉音乐学院历经3次修史,尽管对学院的源头有不同看法和提法,但经过进一步考证,从学科传承的角度讲,可以追溯到1924年更名后的私立武昌美术专门学校;从行政隶属关系看,有3次大的变更;从地缘变迁的角度探佚,武汉音乐学院老校区是历史上的经心书院、两湖书院、中央军事政治学校(黄埔军校)武汉分校的旧址,有许多重要的地缘资源和人文资源可资今天借鉴。

巾帼英豪

在同学会机关工作人员陪同下,记者到中央军校武汉分校旧址参观。这里,曾培养了中国历史上的第一批女兵,如今,它成为青少年爱国主义教育基地。在绿茵、松柏的映衬下,几座高大的屋宇显得格外凝重、肃穆,透过这依稀可辨的校舍,记者仿佛看到当年黄埔学生读书、操练的英姿。本文介绍的是中央军事政治学校武汉分校女生队的情况。

黄埔军校(桂林)第六分校考略

1926年两广统一后，李、白、董派人到广州学习董埔军校办学模式和经验，双方协商后由军委会决定在南宁创办“中央军事政治学校第一分校”，简称南宁军校，以李宗仁为总负责人，此后双方无实质往来。南宁军校共办八期，第一任校长俞作柏系李宗仁任命，此后历任校长均由广西当局任命，白崇禧兼任过其中四至八期的校长。

黄埔军校(桂林)六分校十五期在柳州

1925年，以李宗仁、白崇禧为代表的桂系势力统一了广西全境。1926年5月，李宗仁参照广州的黄埔军校，在广西陆军讲武学堂的基础上建立了“中央军事政治学校第一分校”．旨在培养一批桂系军队的骨干力量．其招生的对象：一部分是桂系军队中的下级军官。另一部分是广西省内具有中等文化的青年。

黄埔军校的四大著名分校

第一次国共合作实现后，为了培养立志忠诚于国民革命事业的军事人才，1924年5月，孙中山接受了苏联和中国共产党的建议，在广州黄埔创办了中国国民党陆军军官学校（1926年3月改称中央军事政治学校），简称“黄埔军校”。