原声电影融入初中低段英语教学的案例分析

英文电影作为一种形象、直观的方式不仅受到学生的青睐,也能有效的帮助学生提高听说等综合能力。本文旨在通过教学实践浅谈电影在课堂中的具体应用,并探讨原声电影融入初中低段英语课堂教学,及对学生人机对话中,听力口语训练的重要性。