论在中学化学教学中如何渗透绿色、环保教育

从梳理中学化学教材中绿色、环保教育的知识点入手,在课堂教学过程、研究性学习、实验课及课外活动等四个方面阐述了中学化学教育渗透绿色、环保教育的具体做法。

化学教学的“综合立意”

2000年以来各省纷纷实施3+X高考改革,这表明新一轮中学化学教改的浪潮汹涌而至。高中化学教师应认真研究“综合”考试并在化学教学中大胆实施“综合立意”。一、教学方法的多元融合任何单一的教学方法对实施“综合立意”,显然已难以胜任。因此,教学的优劣将更主要表现在对多种教学方法有机熔炼和综合驾驭的能力上。

善读 会听 深思 精练

善读会听深思精练烟台市教研室李文亭烟台市第二中学刘全荣中学化学教学的目的是“打好基础，培养能力”。高考命题的原则是“有利于选拔人才，有利于中学教学”。近几年高考化学试题逐渐完成由基础型到基础一能力型的转变，这与中学化学教改目标是一致的。在教与学过程中...

特级教师敖锡英同志简介

敖锡英，男，汉族，１９３６年生，四川华阳人。１９５９年毕业于四川大学化学系放射化学专业，曾在武汉大学等校从事教学和科研，现为湖北省恩施州高中化学特级教师，为中国化学会和全国化学教研会会员，担任过省中学化学教研会和省中小学仪器和实验研究会理事。敖锡英具...