新加坡《中学华文课程标准2011》解读——兼与2002年课程标准比较

新加坡教育部2010年颁布的《中学华文课程标准2011》,是指导新加坡当前中学华文教学的一份纲领性文件。与2002年《中学华文课程标准》相比较,新课标进行了5个方面的修正和完善,即调整课程总体目标、构建语言能力分级体系、注重交际和自学能力、更新课堂教学策略以及转变传统评价方式等。在新旧两套课程标准的比较中,我们可以窥见新加坡中学华文教学的发展趋势和改革动态,对于中国的普通中学语文课程改革亦有一定的启发作用。