核心素养下中学古筝课程的教学探究

在中学课程教学中,音乐课程是其重要的构成,可以使学生的审美观及文化素养得到全面提升,将艺术教学和其他科目教学充分融合,对学生综合能力提升具有重要意义。在社会及教育部门日益重视学生核心素养的前提下,探究中学古筝课程教学影响深远。文章首先阐述了古筝课程教学的主要目标,介绍了教学内容及形式,提出了古筝课程教学探究策略。