探究案例教学法在中学思品教学中的应用

新课改推动着教育领域教学方式不断转变与革新.其中,在实际的教学中,案例教学法是教师们常应用的一种方法,对提高教学质量具有显著的促进作用.随着案例教学法的深入发展,现今已逐渐应用于中学的思想品德教学中,并取得了一定的进步.因此,本文主要分析了案例教学法在中学思品教学中的应用优势及措施,以供参考.

浅谈建构学生“学习共同体”提高中学思品课教学有效性的策略

课堂教学有效性是每个教师必须解决的问题,建构学生"学习共同体"是提高中学思品课教学的有效方法之一。