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题名基于校园精神文化的中学思品教育创新研究
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作者
郝玉文
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机构
河北省承德市第三中学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第8期16-16,共1页
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文摘
针对中学思品教育创新进行分析,将校园精神文化作为基础,分析了影响当代学校思品教育的相关因素,其内容有:家庭环境影响和社会环境影响。结合这些内容,总结并阐述了如何实施中学思品教育创新,主要方式为:加强中学思品教育目标的现实性和层次性,创新中学思品教学方法,监理高素质师资团队,在学校建立思品教育评价体系等。希望通过对这些内容的分析,为中学思品教育提供一定理论依据。
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关键词
校园精神文化
中学思品教育
教育创新
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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