论中学教师评价的内容体系

教师是办好学校的依靠力量,师资水平是培养合格学生的关键因素,科学全面公正地评价教师是提高师资水平的有效措施。本文从教师工作过程出发,提出中学教师评价的内容体系,其目的在于为提高教师素质、改进教学方式、形成教学风格,提高学生质量服务。

中学音乐教师评价现状及其存在问题分析

本文通过对中学音乐教师评价现状的调查,揭示了中学音乐教师评价存在的问题,并对存在问题的原因进行了分析,探索促进中学音乐教师评价实施的策略和建议。