《中学物理实验教学与自制教具》学习建议(三)

介绍中学物理教师继续教育教材———《中学物理实验教学与自制教具》中第三章的内容和要求 ,重点说明实验内容要向生活、科技和相关学科开放以及应用物理实验为学生提供研究性学习的机会 .

例谈基于3D打印的中学物理实验教具开发策略

目前,3D打印广泛应用于工业、建筑、医疗、教育等行业。研究表明,应用3D打印技术开发中学物理实验教具,既可以简化实验教具制作过程,还可以设计出特殊的结构件从而满足实验设计的要求。本文结合实例阐述了3D打印技术制作中学物理实验教具的优势,应用3D打印技术开发实验教具的策略,以此增强实验效果,帮助学生建构物理模型,加深理解物理概念和规律,促进学生物理核心素养的发展。