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浅谈中学班主任的素质与班级建设
1
作者
德青巴珍
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期81-81,共1页
班主任作为一个班级的管理者和教育者,其自身素质直接影响到班级建设。自从新课程教育改革全面推行以来,中学教学所处的教育背景、教育环境都发生了巨大的变化。班主任作为班级的核心人物,对中学生的影响十分深远。对于开展好班级建设工...
班主任作为一个班级的管理者和教育者,其自身素质直接影响到班级建设。自从新课程教育改革全面推行以来,中学教学所处的教育背景、教育环境都发生了巨大的变化。班主任作为班级的核心人物,对中学生的影响十分深远。对于开展好班级建设工作,首先需要从班主任自身的教学工作抓起。本文结合到中学教育现状,对班主任的素质和班级建设之间的联系加以探讨,旨在帮助中学更好的开展好班级建设,提升中学教学质量。
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关键词
中学班主任素质
班级建设
中学
生发展
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职称材料
题名
浅谈中学班主任的素质与班级建设
1
作者
德青巴珍
机构
西藏昌都市卡若区第二初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期81-81,共1页
文摘
班主任作为一个班级的管理者和教育者,其自身素质直接影响到班级建设。自从新课程教育改革全面推行以来,中学教学所处的教育背景、教育环境都发生了巨大的变化。班主任作为班级的核心人物,对中学生的影响十分深远。对于开展好班级建设工作,首先需要从班主任自身的教学工作抓起。本文结合到中学教育现状,对班主任的素质和班级建设之间的联系加以探讨,旨在帮助中学更好的开展好班级建设,提升中学教学质量。
关键词
中学班主任素质
班级建设
中学
生发展
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈中学班主任的素质与班级建设
德青巴珍
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
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