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运用生活化地理提高高中学生学习兴趣
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作者 罗布次仁 央啦 《传奇故事》 2024年第8期81-82,共2页
众所周知,在地理教学过程中如何处理教学内容,把抽象的地理内容直观而生动地展现在课堂上,激发学生的地理学习兴趣,一直是我们教师思考和解决的问题。特别是对于生活在西藏地区的学生来说,他们生活在青藏高原这一特殊的区域中,一直以来... 众所周知,在地理教学过程中如何处理教学内容,把抽象的地理内容直观而生动地展现在课堂上,激发学生的地理学习兴趣,一直是我们教师思考和解决的问题。特别是对于生活在西藏地区的学生来说,他们生活在青藏高原这一特殊的区域中,一直以来他们接触的区域差异具有一定局限性,二来又缺乏生活和地理知识相联系的实践指导。 展开更多
关键词 地理知识 地理学习兴趣 教学内容 实践指导 生活化地理 区域差异 中学生学习兴趣 内容直观
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小学音乐教学中学生学习兴趣的激发与培养分析 被引量:3
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作者 耿丽 《天津教育》 2023年第1期121-123,共3页
小学音乐教学是义务教育体系中的重要课程,有助于提升学生艺术素养和美学能力。然而部分教师和学生家长受传统影响,对音乐学科的学习缺乏正确的认识,未能认识到音乐教学的重要性,课堂教学活动枯燥乏味、学生参与不积极,严重影响了课堂... 小学音乐教学是义务教育体系中的重要课程,有助于提升学生艺术素养和美学能力。然而部分教师和学生家长受传统影响,对音乐学科的学习缺乏正确的认识,未能认识到音乐教学的重要性,课堂教学活动枯燥乏味、学生参与不积极,严重影响了课堂教学质量。 展开更多
关键词 小学音乐教学 音乐学科 课堂教学质量 激发与培养 义务教育体系 中学生学习兴趣 课堂教学 学生艺术素养
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初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养
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作者 陈成琳 《中学政史地(教学指导)》 2022年第11期63-64,共2页
历史学科教学,对于学生能否正确地认识历史有着至关重要的作用。所以,如何培养学生历史学科的学习兴趣,并激发学生对于历史学习的热情,已经成为现阶段我国初中历史教师思考的重要问题。鉴于此,笔者在本文主要针对初中历史教学中学生学... 历史学科教学,对于学生能否正确地认识历史有着至关重要的作用。所以,如何培养学生历史学科的学习兴趣,并激发学生对于历史学习的热情,已经成为现阶段我国初中历史教师思考的重要问题。鉴于此,笔者在本文主要针对初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养进行简要的分析,希望可以为相关的教育工作者提供一定的参考意见。 展开更多
关键词 有效培养 初中历史教学 教育工作者 初中历史教师 历史学科教学 中学生学习兴趣 参考意见 激发学生
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初中数学教学中学生学习兴趣培养的策略研究 被引量:1
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作者 陈晓丽 《中学数学(初中版)》 2022年第6期60-61,共2页
1引言“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”从这句话可以看出“教学应从兴趣入手”.初中阶段的孩子,不管是心理还是情感方面,发展都不够完善,教师需要大胆应用各种教学手段,多渠道、多层次激发学生的学习兴趣.本文中,笔者结合自身多... 1引言“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”从这句话可以看出“教学应从兴趣入手”.初中阶段的孩子,不管是心理还是情感方面,发展都不够完善,教师需要大胆应用各种教学手段,多渠道、多层次激发学生的学习兴趣.本文中,笔者结合自身多年的实践经验,认为以下几个方面对于学生学习兴趣的培养和提升颇有益处. 展开更多
关键词 初中数学教学 兴趣入手 好之者不如乐之者 中学生学习兴趣 教学手段 激发学生学习兴趣 学习兴趣的培养 初中阶段
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浅谈初中美术教学中学生缺乏学习兴趣的原因及对策
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作者 管少婷 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第4期211-211,共1页
兴趣是最好的入门老师,学生的学习兴趣是学校教育的基础和开端,是激发学生学习积极性的重要动力。学习兴趣的培养和激发是初中美术教育过程中必须重视的教学因素,它能够激发学生美术学习的动力,培养学生的美术素养,提高学生的想象力和... 兴趣是最好的入门老师,学生的学习兴趣是学校教育的基础和开端,是激发学生学习积极性的重要动力。学习兴趣的培养和激发是初中美术教育过程中必须重视的教学因素,它能够激发学生美术学习的动力,培养学生的美术素养,提高学生的想象力和创造力,促进学生的全面发展。美术课程在有些学生的心中依然是处于副科的地位。再加上很多教师和家长并不重视美术课程。从根本上的不重视,再加上美术课程对学生缺乏吸引力,学生就会缺乏对美术课程的学习兴趣。这篇论文初步探讨了学生缺乏对美术课程学习兴趣的原因。在这些原因的基础上,提出了相应的在初中美术教学中提高初中生学习兴趣的教学对策。 展开更多
关键词 初中美术教学 中学生学习兴趣 教学对策
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生物教学中提高学生兴趣之我见
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作者 徐海波 《东西南北(教育)》 2019年第23期215-215,共1页
在基础教育领域,生物课程的重要性始终没有得到一致的认同,把生物看成所谓的小学科。最有效的解决方法就是从根本上调动学生的学习兴趣,而学生学习兴趣的培养很大程度上要靠生物教师。本文就高中生物教学中培养中学生学习兴趣的应用方... 在基础教育领域,生物课程的重要性始终没有得到一致的认同,把生物看成所谓的小学科。最有效的解决方法就是从根本上调动学生的学习兴趣,而学生学习兴趣的培养很大程度上要靠生物教师。本文就高中生物教学中培养中学生学习兴趣的应用方法进行分析。 展开更多
关键词 高中生物教学 培养中学生学习兴趣 方法
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《中学生数学》 2020年第13期18-18,共1页
(初中刊邮发代号:2—518)(高中刊邮发代号:2—519)《中学生数学》创刊于1981年,是由中国数学会主办面向中学生和中学数学教师的、公开发行的科普类期刊.本刊自创刊以来,对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益... (初中刊邮发代号:2—518)(高中刊邮发代号:2—519)《中学生数学》创刊于1981年,是由中国数学会主办面向中学生和中学数学教师的、公开发行的科普类期刊.本刊自创刊以来,对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益的作用.深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评. 展开更多
关键词 中学数学教师 中国数学会 邮发代号 中学同学 科普类期刊 提高学习成绩 中学生学习兴趣 促进教学
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《中学生数学(高中版)》 2019年第12期17-17,共1页
(初中刊邮发代号:2—518)(高中刊邮发代号:2—519)《中学生数学》创刊于1981年,是由中国数学会主办面向中学生和中学数学教师的、公开发行的科普类期刊。本刊自创刊以来,对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有... (初中刊邮发代号:2—518)(高中刊邮发代号:2—519)《中学生数学》创刊于1981年,是由中国数学会主办面向中学生和中学数学教师的、公开发行的科普类期刊。本刊自创刊以来,对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益的作用。深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评。 展开更多
关键词 中学数学教师 中国数学会 邮发代号 中学同学 科普类期刊 提高学习成绩 中学生学习兴趣 促进教学
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《中学生数学》 2020年第6期29-29,共1页
《中学生数学》创刊于1981年,是由中国数学会主办面向中学生和中学数学教师的、公开发行的科普类期刊.本刊自创刊以来,对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益的作用.深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评.
关键词 中学数学教师 中国数学会 中学同学 科普类期刊 提高学习成绩 中学生学习兴趣 促进教学 中学生数学》
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《中学生数学(初中版)》 2019年第12期33-33,共1页
《中学生数学》创刊于1981年,是由中国数学会主办面向中学生和中学数学教师的、公开发行的科普类期刊。本刊自创刊以来.对促进教学和激发中学生学习兴趣.提高学习成绩方面起了积极和有益的作用。深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评。
关键词 中学数学教师 中国数学会 中学同学 科普类期刊 提高学习成绩 中学生学习兴趣 促进教学 中学生数学》
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Errors Analysis in Chinese Students' Compositions
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作者 Xiaomei Xu Yunxia Song 《Sino-US English Teaching》 2004年第6期54-57,共4页
This paper analyzes the errors in Chinese college students' compositions. The study finds that among the three types of errors: interference errors, intralingual errors and developmental errors, developmental errors... This paper analyzes the errors in Chinese college students' compositions. The study finds that among the three types of errors: interference errors, intralingual errors and developmental errors, developmental errors are the most important errors in the Chinese college students' writing. The results will help Chinese EFL teachers (especially college teachers) and students better judge the errors in the English writings of the Chinese students. It will also help the students avoid different kinds of errors in English writing. 展开更多
关键词 error analysis interference errors intralingual errors developmental errors
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体验式教学在道德与法治课中的应用 被引量:1
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作者 杨宏平 《高考》 2020年第14期61-61,共1页
体验式教学,是让中学生通过体验式的方式,身临其境,从而能够加深学习的内容,达到教学的目的。教师应该提高中学生的学习兴趣,采用分组的学习方式、利用角色互换的方式以及针对主题开展实践活动,从而促进体验式教学的开展,使得学生能够... 体验式教学,是让中学生通过体验式的方式,身临其境,从而能够加深学习的内容,达到教学的目的。教师应该提高中学生的学习兴趣,采用分组的学习方式、利用角色互换的方式以及针对主题开展实践活动,从而促进体验式教学的开展,使得学生能够对思想道德及法治知识更加深刻。 展开更多
关键词 中学生学习兴趣 角色转换 协调能力 实践活动
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