宿州市中学生篮球运动员体能训练现状的调查与分析

现代篮球运动是一项集体能、技能和心理能力为一体的综合性运动项目。篮球运动真正的魅力就在于在快速移动和激烈对抗中完成各种高难度技术动作,在千变万化的情况下运用谋略去相互制约。而体能水平是篮球运动的技术和战术的基础,是球队技术风格和精神面貌的物质基础。篮球运动员只有具备很高的体能水平,才能在激烈的对抗中发挥出技战术水平。因此。

中学生篮球运动员运动损伤调查研究

通过调查法、文献法、统计法对河南省安阳市中学生篮球运动员运动损伤情况的研究发现,中学生篮球运动员运动损伤多发于掌指、踝、膝、大腿、小腿等部位,以关节扭伤、肌肉拉伤、擦伤、挫伤为多发伤;训练时的损伤率高于比赛时;造成损伤的原因除训练比赛时被侵、准备活动不充分、技术运用不合理等因素外,队员缺乏运动损伤知识也是另一重要因素．针对研究结果,就怎样避免或减少中学生篮球运动员的运动损伤提出合理化建议．

浅谈中学生篮球运动员心理训练的基本方法

中学生篮球运动员的心理训练是根据比赛的需要,对运动员施加影响,使其在激烈的比赛中保持稳定的心理状态,以便于发挥运动能力的心理过程。文章从提高中学生篮球运动员心理技能,提高其防守心理素质,以及如何应对场内外压力等几个方面介绍了各种提高心理技能的方法,以便为中学篮球队的日常训练和比赛提供一定的参考。

中学生篮球运动员速度素质训练的现在审视

通过文献资料法、逻辑分析法对现有的中学生篮球运动员速度素质训练方法的分析,并结合现在中学生比赛中速度素质进行合理化分析,希望能对速度素质的训练方法有所参考。

浅析如何培养与训练中学生的篮球运动员战术意识

篮球对目前中学体育新课程改革,内容新颖有创新精神,但篮球是中学生最喜欢的活动项目之一。锻炼身体的综合效果好,能培养学生团结协作,积极进取的拼搏精神。篮球运动作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地综合性运用技术、战术,对于集体性的运动项目来说,技术是制胜的基础,战术是手段。

中学篮球训练应注意的几个问题

篮球是一项对抗十分激烈的运动,非常具有吸引力。但是,要培养出一些优秀篮球运动员并不是一件容易的事,除了要求运动员具备全面的个人技术和较强的战术意识外,还得熟悉、理解、利用篮球规划,尤其是中学生篮球运动员必须具备良好的心理素质,才能弥补某些方面的不足。因此,在中学生篮球训练中有必要注意如下一些基本问题:

篮球

G841,G80-05对我国篮球运动后备人才可持续发展支持体系的理论分析=Theoretical analysis of the supportingsystem of China’S basketball reserve forces’sustainable development[刊,中,A]／周贤江,高治(武汉体育学院),马磊(南阳师范学院)∥武汉体育学院学报.-2004.38(2).-87-89参6(SJ)

篮球

G841.148.6,G807.2 20010340对中学生篮球运动员赛前心理训练的探讨=Research on psychological training for middleschool student basketball players before amatch[刊,中,B]/林培//安徽体育科技.-2000.-21(2).-49-50,53表1参2(SML)

透过篮坛看美国的种族歧视

本文试图从整个美国黑人种裔的生存现状和社会角色、黑人青少年跻身篮坛的艰难历程、以及黑人运动员在球场内外所经受的肤色困扰等几个方面 。

贾巴尔:一美元篮球教练

近一年来,在美国西南部亚利桑那州的印第安人保留地的白河镇,人们经常可以看到一位身高马大的黑人在耐心地教授当地的印第安人青少年打篮球.别看这位教练的工资只有象征性的一美元,可他却是美国NBA历史上划时代的篮球英雄贾巴尔.