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打破内容的局限性——中国高考改革的新构想 被引量:1
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作者 商昌桥 易瑞莹 《昌吉学院学报》 2010年第4期74-77,共4页
高考制度改革应是内容改革,构建中学生综合知识考试与中学生学业考试相结合的新高考制度,可以实现在保证公平、公正前提下,克服、改善现制度下的种种弊端。
关键词 高考内容改革 公务员考试 中学生综合知识考试 新高考制度
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