中学生迷信信念量表信效度再验证

目的:采用新的统计方法对中学生迷信信念量表(SBS)的信效度进行再验证。方法:通过4次抽样,共计调查1203名有效被试,对SBS进行重测信度检验;内容效度指数(SCVI)评定;贝叶斯估计的验证性因素分析;用超未来时间观念量表(TFTPI)检验会聚效度;单一方法潜因子途径检验共同方法偏差;用总体自信问卷中学生版(YS CI)、中文版二维自尊量表(SLCS-R)和青少年学生自立人格量表(SSPS)为工具,进行相关分析,结合潜在剖面分析与方差分析来考察SBS的效标关联效度。结果:SBS总量表和各分量表的四周重测ICC系数在0.80-0.90之间;量表的SCVI为0.99;各条目因子负荷95%可信区间的下限在0.295-0.702之间,上限在0.529-0.837之间;考虑方法学效应后的二阶因子模型的主要适配度指标χ2/df=2.303,TLI=0.872,CFI=0.896,RMSEA=0.069;SBS与TFTPI的相关为0.701,与YSCI、RSLCS及SSPS的相关为-0.243,-0.162和-0.187(均P<0.01);持不同迷信信念的中学生个体可以分为五种不同类型,正确归类率为76.2%,不同类型的学生与YSCI、RSLCS及SSPS的关联强度指标η2分别为0.202,0.108和0.110。结论:中学生迷信信念量表具有较好的信效度指标,是测量中学生迷信信念的适宜工具。