项目的学习(PBL)在中学信息技术课中的应用探究*

社会信息化持续不断地发展,信息素养慢慢地变成了社会公民素养不可或缺的组成部分。信息技术教育也已经越过了单纯的计算机技术培训时期,演变成了适应信息社会高素质人才需求的信息素养教育。由于缺乏对信息技术课程基本概念的进一步理解,这一些计算机教育概念在信息技术教学中仍然存在,在目标、内容以及在方法上面都没有发什么实际性的变化。为了实施信息素养教育,我们可以试着去探索信息技术课程的新教学模式,项目式学习(PBL)就是其中之一。本篇文章就项目的学习(PBL)在中学信息技术课中的应用这一话题,进行探究,希望通过本篇文章的探究,能够为今后的教育事业带来一定帮助或者借鉴。