中学英语小组合作高效探究性教学下的学案导学设计

合作式教学和探究式教学是近年来为了适应素质教育而发展出来的新型教学方式,旨在提升学生的自主探究能力和学习能力,通过小组学习、任务分工的方式让学生参与到课堂当中,将课堂还给学生,使学生的学习积极性和学习能力有所提升。近年来,合作探究式教学方法已经受到越来越多教师的关注和应用,并且取得了良好的成效,实践证明,合作探究式教学法对于提升学生的自主探究能力和创新能力、学习意识都有很重要的影响,对于提升课堂教学效率也有重要的作用,笔者根据近年来的教学经验,主要分析了合作探究式教学方法导学案的设计以及应用,希望能够给其他教师以借鉴和帮助。