基于中学视角下税收宣传与实践能力的对策研究

税收是社会的神经,税法是法中之法。如何增强税收宣传的生机和活力,已成为税收宣传工作应当重点解决的问题。为锻炼学生税收实践能力,聊城市第一中学税收宣传实践活动积极展开,该活动是以承担山东省税收宣传教育基地任务而组织开发的实践活动。本文主要阐述了税收宣传进校园、税收实践课程体系构建、税收实践活动的效果等方面,对学校教育联结社会教育在税收宣传与实践方面进行了有益的探索。

中学视角下的阿贝尔变换

阿贝尔变换(也称分部求和公式)是高等数学级数理论中的知识,但其涉及的内容并不超出中学数学的范畴,也易于中学生理解和掌握,从而备受高考及高中数学竞赛命题者的青睐.对于中学生而言,了解其内容,体会其思想,如同掌握了一件解题“利器”

中学生视角下的校园周边经济探析

校园周边经济是依托校园及其周边环境、面向学校师生而发展起来的一种区域性经济。学生、老师是校园周边经济发展的主体客户,其发展领域主要集中在与学生、老师衣食住行紧密相关的第三产业。作为中学生的我,校园周边经济与我息息相关,也影响着我的生活。基于此,本文着重对中学生视角下的校园周边经济进行探析。

中学生眼中的当代医患关系分析

和谐社会是指社会系统中的各个部分、各个要素处于一种相互协调、良性互动的状态.其中很重要的一点就是人与人之间的和谐,在医院就表现为医生和患者之间的关系。而近几年医患关系呈现紧张态势,中学生日常生活中或多或少会了解有关医疗方面的知识,在这个阶段认识到的医患关系局面也许会影响到他们对今后医生的看法,面对如今的医患关系环境,基于中学生视角的当代医患关系研究是一个值得探讨的问题。