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漫天风雨铸诗情——中学语文古诗词雨意象
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作者 张耀西 《渭南师范学院学报》 2004年第S1期50-51,共2页
雨意象是中国古典文学中的传统抒情意象。中学语文古诗词中的雨意象主要融摄以下内容:欢欣愉悦的心境映射、政治险恶的象征、凄苦心灵的写照、凄凉漂泊孤独的心迹显示、艰难生活环境的写实。
关键词 中学语文古诗词 意象
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浅谈以群文阅读衔接初高中古诗词教学
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作者 陈晨 涂鹏飞 《学语文》 2021年第2期30-31,共2页
在古诗词教学中恰当地运用群文阅读法,对诗歌的遣词造句加以揣摩比较,“知其然”,进而“知其所以然”,既能使学生学得轻松,又提高了学习的效率。客观地说,运用群文阅读的教学方式衔接初高中的古诗鉴赏学习,引导学生在比较中学习是符合... 在古诗词教学中恰当地运用群文阅读法,对诗歌的遣词造句加以揣摩比较,“知其然”,进而“知其所以然”,既能使学生学得轻松,又提高了学习的效率。客观地说,运用群文阅读的教学方式衔接初高中的古诗鉴赏学习,引导学生在比较中学习是符合人的认识规律的。 展开更多
关键词 群文阅读 中学语文古诗词教学 初高中衔接
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