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中学与高校合作共建创新人才培养的理念与策略
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作者 王丽华 侯雨乐 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第7期162-165,共4页
基于“科创引领、五育培根、党建铸魂、协同创新”模式下的教学改革,从创新人才培养的目标和青年创新人才培养思路中探索高校与中学的合作机制,通过合建科技创新园地、合作开发课程实践、教改课题培育、竞赛活动组织、改革创新人才培养... 基于“科创引领、五育培根、党建铸魂、协同创新”模式下的教学改革,从创新人才培养的目标和青年创新人才培养思路中探索高校与中学的合作机制,通过合建科技创新园地、合作开发课程实践、教改课题培育、竞赛活动组织、改革创新人才培养模式,推进高校和中学之间的教育衔接,形成大学和中学培养青少年创新人才挖掘的联动机制。 展开更多
关键词 中学高校合作 创新人才 人才培养
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协同育人——英语师范生教学实践能力培养新模式
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作者 吴珏淼 许炳坤 马兆婷 《读与写(上旬)》 2020年第3期266-266,268,共2页
教学实践能力是英语师范生成为优秀教师的必备条件之一,也是高校培养英语师范专业人才过程中需要解决的关键问题。文章从英语师范生实践能力培养过程中的不足出发,探索一种新的培养模式——“协同育人”。该模式以协同育人为核心,以口... 教学实践能力是英语师范生成为优秀教师的必备条件之一,也是高校培养英语师范专业人才过程中需要解决的关键问题。文章从英语师范生实践能力培养过程中的不足出发,探索一种新的培养模式——“协同育人”。该模式以协同育人为核心,以口语见习为载体,以高校与中学合作为手段,以师范院校师范生与中学学生共同参与为主体,以高校教师与中学教师共同指导为辅助。多方合作、沟通、打磨,共同致力于协同育人模式的发展。 展开更多
关键词 英语师范生 协同育人 实践教学 高校中学合作
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