我国中小学专题学习网站的发展现状、问题及对策

中小学网络教育教学是我国教育信息化的一个重要方面。专题学习网站已成为广大教育工作者积极探索新的教育模式和方法的关注点,越来越多的教师、学校开始进行基于学习网站的研究性教学实践与研究。针对中小学专题学习网站在实践中存在的问题,特别是建设和应用不佳的问题,描述了中小学远程教育的发展现状,对当前中小学专题学习网站存在的问题进行了探讨,并就如何更好地建设中小学学习网站提出了建议。

中小学专题学习网站建设存在的问题与对策

针对中小学专题学习网站建设存在的问题,一要重视结构化知识设计,二要开展探究协作学习活动,三要完善自主评价系统,四要及时管理、维护、更新网站。

运用专题学习网站促进“大语文”教学观的实现

大语文教学观是指遵循语文课程标准,把语文课堂教学、语文课外学习和社会语文教育融为一体的语文教学思想。专题学习网站可以为实施大语文的教学观提供技术和方法的支持,在促进语文学习内容的呈现方式、学习方式和学习目标的变革等方面具有积极作用。论文结合具体网站,探讨了在专题学习网站环境中实现"大语文"教学观的信息技术与课程整合新模式。