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一片冰雪铸师魂——中小学教师师德浅议
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作者 黄胜江 黄先国 《吉林省教育学院学报》 2012年第6期53-54,共2页
师德是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操、品质修养。师德是教师从教的道德价值基础,意义非凡。中小学是青少年成才的塑形关键时期,中小学教师师德尤其需要慎重构建。本文从概念内涵... 师德是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操、品质修养。师德是教师从教的道德价值基础,意义非凡。中小学是青少年成才的塑形关键时期,中小学教师师德尤其需要慎重构建。本文从概念内涵、特征、意义与构建方法四个方面全面阐释了中小学教师师德。 展开更多
关键词 中小学教师师德 内涵 特征 意义 方法
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党风廉政建设对塑造中小学教师师德的积极效应
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作者 林晓萍 《福建教育学院学报》 2019年第12期1-4,I0011,共5页
当前部分中小学校以提高升学质量和升学率为中心工作,重业务,轻党建,党风廉政建设缺位,小部分教师作风不正,并引发廉政风险。加强党风廉政建设有利于中小学教师师德塑造,有利于营造风清气正的育人环境,有利于中小学生健康成长成才。文... 当前部分中小学校以提高升学质量和升学率为中心工作,重业务,轻党建,党风廉政建设缺位,小部分教师作风不正,并引发廉政风险。加强党风廉政建设有利于中小学教师师德塑造,有利于营造风清气正的育人环境,有利于中小学生健康成长成才。文章从思想上的引领、制度上的执行、责任上的落实等来阐述加强党风廉政建设对中小学教师师德塑造的积极效应。 展开更多
关键词 党风廉政建设 中小学教师师德 积极效应
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