对国外中小学教师聘任制的思考

教师职务聘任制度作为一种用人制度改革,其重要意义在于破除教师职务终身制,引入竞争激励机制。但是我国的教师聘任制度在实施过程中还存在一些问题,本文分析了几个发达国家教师聘任制度及其对我国教育管理体制改革的借鉴价值,以期提高我国教师队伍的整体素质,从而更好地提高教育质量。

我国中小学教师聘任制中存在的问题及对策探讨——以佛山市南海区调查为依据

教师聘任制给教育带来了动力,但也让人们感觉到教育改革道路的艰难。本文以实证的研究方法,在对佛山市南海区中小学教师聘任制的调查基础上,针对目前的教育人事制度改革,分析了当前中小学教师聘任制出现的一些问题并提出了解决问题的一些办法。

中小学教师聘任制存在问题的原因探析

针对在调查中发现的中小学教师聘任制实施过程中存在一些问题，分析了这些具体问题的成因，找到了中小学老师聘任制实施过程中存在问题的症结，为有针对性地提出解决教师聘任制实施过程中存在问题的措施，提供有力的依据，促进教师聘任制顺利实施。