1
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德国中小学教育标准与教学质量监测:聚焦教育质量提升 |
胡进
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《基础教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
9
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2
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德国中小学教育标准与北京市义务教育学科评价方案的比较研究 |
胡进
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《教育测量与评价》
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2020 |
0 |
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3
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基于《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的师范专业公共课“现代教育技术”教学改革 |
马启龙
丁玉霞
谢克仁
徐亚强
王永华
张明文
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《西部素质教育》
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2023 |
1
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4
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《中小学教师教育技术能力标准》融入《现代教育技术》课程体系的设计研究 |
朱永海
李晓东
孙方
王刚
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《淮南师范学院学报》
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2013 |
4
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5
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基于《中小学教师教育技术能力标准》的《现代教育技术》公共课教学研究方向 |
马启龙
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《甘肃高师学报》
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2015 |
4
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6
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《中小学教师教育技术能力标准》促进了农村中小学教师专业发展 |
佟元之
孙林林
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《中国现代教育装备》
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2011 |
2
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7
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师范生教育技术能力培养的策略研究——根据《中小学教师教育技术能力标准》 |
梁玉珍
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《文教资料》
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2013 |
1
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8
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《江苏省中小学教育技术装备标准》编制的若干说明 |
张忠伟
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《江苏教育》
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2006 |
1
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9
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《中小学传统文化教育指导标准》内涵解读 |
谢静漪
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《开封文化艺术职业学院学报》
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2020 |
2
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10
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基于B/S结构的《中小学教师教育技术能力标准》网络培训课程的设计 |
何元
周磊
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《电脑学习》
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2009 |
0 |
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11
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“全国中小学教师教育技术能力水平考试”教学人员考试大纲(初级)的研制 |
裴纯礼
张进宝
杨雪萍
沈洁
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
4
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少数民族地区农村中小学教师教育技术能力培养研究 |
黄威荣
李顺美
李兴红
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《教学与管理(理论版)》
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2011 |
2
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13
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关于《中小学教师教育技术能力(试行)》的对话 |
黄荣怀
张进宝
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《信息技术教育》
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2005 |
4
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中小学教师教育技术培训绩效模糊综合评价及实例研究 |
马韦伟
江玲
高燕
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《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
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2007 |
0 |
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15
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中小学教师教育技术能力培训的调查研究——以广西壮族自治区为例 |
胡兆欣
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《教学与管理(理论版)》
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2013 |
0 |
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农村中小学教育技术能力培训现状调查与反思——以陇南市为例 |
张景川
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《中国现代教育装备》
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2015 |
0 |
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对孝感市中小学教师教育技术能力培训工作的几点思考 |
李冰景
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《中小学实验与装备》
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2015 |
0 |
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中小学教师教育技术培训之我见 |
郝勇
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《信息技术教育(陕西)》
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2010 |
0 |
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浅谈互联网的培训模式与西部中小学教师教育技术能力的发展 |
冯霞
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《课堂内外(教师版)(初等教育)》
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2011 |
0 |
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20
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提高中小学教师信息素养的途径 |
赵雷
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《实验教学与仪器》
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2011 |
0 |
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