新时代中小学校党的建设工作的新进展、新任务和新举措

新时代十余年来,中小学校党组织的自身建设和党组织的领导、管理工作都发生了历史性变化并取得历史性成就。迈上新征程,中小学校党的建设工作必须全面贯彻落实党的二十大精神和党章等党内法规制度所规定的新任务。应以落实中小学校党组织领导的校长负责制为关键点,以破除中小学校党的建设工作中的不良倾向为着力点,以构建“大思政”工作格局为落脚点,使中小学校党组织更好地发挥领导作用,全面提升中小学校党的建设工作质量水平,更好地服务于学校教育事业的高质量发展。

新时代中小学校党建质量评估的理论建构

中小学校党的建设质量是中小学校党的建设目标和成效在质的方面的规定性,反映的是中小学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力的强弱,折射的是中小学校党组织的领导作用、支部战斗堡垒作用、干部示范引领作用和党员先锋模范作用的到位与否。新时代中小学校党的建设质量评估,是对中小学校党的建设质量的提高历程、达成水平、影响作用等进行揭示、评判和鉴定的专业性教育管理活动,应遵循真实性、系统性、协同性、反馈性、可信赖等关键原则,需建立起体现行动性指标、留白式处理和选择性发展等特点的评估标准。

新时代中小学校党建质量评估的三大关键点

坚持和加强党的全面领导,不断提高党的建设质量,是新时代党的建设总要求的重要内容。中小学校党的建设质量是中小学校党的建设目标和成效在质的方面的规定性,反映的是中小学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力的强弱,折射的是中小学校党组织战斗堡垒作用、干部示范引领作用和党员先锋模范作用的到位与否。新时代中小学校党的建设质量评估,是对中小学校党的建设质量的提高历程、达成水平、影响作用等进行揭示、评判和鉴定的专业性教育管理活动,应遵循真实性、系统性、协同性、反馈性、可信赖等关键原则,需建立起体现行动性指标、留白式处理和选择性发展三大特点的评估标准。

学校党组织书记要把德育工作装在心里、抓在手上、扛在肩上

《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出,中小学党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,负责领导学校德育和思想政治工作。学校党组织书记是党建工作第一责任人,也是落实德育和思想政治工作的第一责任人,根据交叉任职要求,党组织书记一般任职德育副校长。学校党组织书记如何将德育工作装在心里、抓在手上、扛在肩上,是对书记的考验。党组织书记要思考如何不断加强德育队伍建设,如何建立高效工作机制,如何发挥群团组织作用等等。