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论创新德治与法治教育视角下中小学治理能力的提升 被引量:3
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作者 柳文茂 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2020年第3期121-124,共4页
当前中小学德治与法治教育存在弱化现象,校园欺凌事件时有发生,学生暴力倾向时而显现,因此,提升中小学治理能力显得尤为重要。主要举措有:一是要坚持立德树人,抓实中华文化根系教育;二是要坚持德治与法治教育协同育人,提升学生的综合素... 当前中小学德治与法治教育存在弱化现象,校园欺凌事件时有发生,学生暴力倾向时而显现,因此,提升中小学治理能力显得尤为重要。主要举措有:一是要坚持立德树人,抓实中华文化根系教育;二是要坚持德治与法治教育协同育人,提升学生的综合素养。具体路径包括:进行依法治校的顶层设计,依法依规办学,营造普法守法的校园氛围,创设良好的学校外部发展环境。 展开更多
关键词 德治与法治教育 中小学治理能力 立德树人
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