中小学生及大学生的居家锻炼探析

对于大部分学生来说,即使是在悠闲的假期,我们也需要好好的思考,在脱离了正常活动和学习生活这样一个生活状态下,如何最佳调整自己的生活节奏,显得尤为重要。除了要有合理的作息、充足的睡眠、营养的膳食和积极的心态,更重要的是要有科学适合的居家锻炼。

临沂市中小学学生校园足球认知现状调查研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对临沂市中小学校园足球的认知状况进行调查。结果显示,小学阶段的足球课程开展情况不容乐观,学生对校园足球的内容认识存在片面性,校园足球运动开展存在差异,足球运动专业术语的认知不足。临沂市中小学学生校园足球认知的影响因素有校园足球普及程度不高、学校师资不达标、学生的参与程度低。发展对策:根据学校条件制订发展计划,平衡足球教学师资投入,培养学生对足球运动的兴趣。

2009年铜山县中小学生现时营养状况调查

目的了解铜山县中小学生现时营养现状和变化趋势，为制定铜山县中小学生营养干预措施提供科学依据。方法采取整群抽样的方法，抽取铜山县6所中小学校，共调查学生10324名，按照卫生部下发的《学校卫生情况年报填表说明及技术规范》测量学生的身高和体质量，采用WHO提倡的身高标准体重法，对照中国学生7～22岁身高标准体质量值进行评价。结果铜山县中小学学生营养状况良好65．83％，较2000年低5．5％；营养不良检出率为21．39％，高于2000年3．23％；女生营养不良率显著高于男生，初中生营养不良率最高，高中生次之，小学生最低。体质量超标检出率为6．89％，高于2000年0．65％；肥胖率为5．86％，高于2000年2．11％；男生体质量超标和肥胖所占比例高于女生，小学生营养过剩的检出率最高，初中生次之，高中生最高。结论铜山县中小学生营养不良和营养过剩同时并存，增长幅度较大，应加强营养宣传教育，有针对性的采取营养干预措施。解决的关键在于平衡膳食，应加大对学校、家长和学生营养知识的宣传。