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中小学美育体系构建视角下的高校美育资源整合和利用路径研究
1
作者
王栋
王秀芳
吴妍萱
《美术教育研究》
2024年第9期81-84,共4页
“五育”中的美育对于学生的全面发展有着重要的作用,中小学美育水平关系国民整体素养和创新能力的提升。在新时代教育高质量发展的大背景下,中小学美育体系需要不断完善和创新。高校拥有丰厚的美育资源,整合和利用高校的美育资源能充...
“五育”中的美育对于学生的全面发展有着重要的作用,中小学美育水平关系国民整体素养和创新能力的提升。在新时代教育高质量发展的大背景下,中小学美育体系需要不断完善和创新。高校拥有丰厚的美育资源,整合和利用高校的美育资源能充分发挥高校的社会价值。该文基于高校与中小学协同美育理论,分析中小学美育现状,挖掘高校资源在中小学美育中独特的应用优势,立足中小学美育体系的构建,提炼出高校学术、师资、课程以及实践等美育资源,提出高校美育资源整合和利用路径,为提升中小学美育的实施效能,推动中小学美育向更深更广的层面发展,优化中小学美育体系建设提供指引。
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关键词
中小学美育体系
高校
美育
资源
协同
美育
大
中小学
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题名
中小学美育体系构建视角下的高校美育资源整合和利用路径研究
1
作者
王栋
王秀芳
吴妍萱
机构
中国矿业大学建筑与设计学院
出处
《美术教育研究》
2024年第9期81-84,共4页
基金
江苏省教育科学规划项目重点课题“文化遗产美育视域下数字资源新基建研究”资助(T-b/2021/06)
中国矿业大学“动力中国·课程思政”教学改革示范项目“以美培元,以劳育人——艺术设计类通识选修课程示范团队”资助(2021KCSZ18)
+1 种基金
中国矿业大学研究生创新计划项目资助(批准号:2023WLJCRCZL318)
江苏省研究生科研与实践创新计划资助(批准号:SJCX23_1258)。
文摘
“五育”中的美育对于学生的全面发展有着重要的作用,中小学美育水平关系国民整体素养和创新能力的提升。在新时代教育高质量发展的大背景下,中小学美育体系需要不断完善和创新。高校拥有丰厚的美育资源,整合和利用高校的美育资源能充分发挥高校的社会价值。该文基于高校与中小学协同美育理论,分析中小学美育现状,挖掘高校资源在中小学美育中独特的应用优势,立足中小学美育体系的构建,提炼出高校学术、师资、课程以及实践等美育资源,提出高校美育资源整合和利用路径,为提升中小学美育的实施效能,推动中小学美育向更深更广的层面发展,优化中小学美育体系建设提供指引。
关键词
中小学美育体系
高校
美育
资源
协同
美育
大
中小学
衔接
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G633.955 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中小学美育体系构建视角下的高校美育资源整合和利用路径研究
王栋
王秀芳
吴妍萱
《美术教育研究》
2024
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