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题名论新高考改革战略下中小学课外培训机构健康发展策略
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作者
毕秀
倪会琴
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机构
桐城师范高等专科学校
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出处
《佳木斯职业学院学报》
2020年第8期41-42,共2页
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基金
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“中小学课外辅导机构健康发展的体制机制研究”(SK2019A1086)。
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文摘
现阶段,很多家长倾向于将自己的孩子送到课外辅导机构参加相关辅导与培训。我国课外培训结构由于其内部管理方式灵活,加之受到的法律约束力比较小,所以其发展动力比较好。但是随着其快速发展,也暴露了一定的不足。因此,有必要对中小学课外培训机构进行研究,通过规范化管理,以及制定对应的策略,促进培训机构实现健康发展。本文将以A中小学课外培训机构为研究对象,基于新高考改革战略背景,对其健康发展策略进行探讨。
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关键词
新高考改革
中小学课外培训机构
发展策略
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名中小学课外培训机构的社会责任研究
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作者
刘雅彤
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机构
安徽财经大学马克思主义学院
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出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2020年第7期190-191,共2页
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基金
2018年安徽财经大学研究生科研创新基金项目“中小学课外培训机构的社会责任”(项目编号:ACYC2018401)。
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文摘
在公办教育难以满足日益超前化、个性化的教育需求背景下,中小学课外培训机构应运而生。但目前,部分课外培训机构存在虚假广告宣传、侵犯消费者和雇员权益的问题。这些问题不仅凸显出课外培训机构社会责任缺失,而且破坏了教育环境。为了解决这些问题,可采取加强政府监管、健全法律机制、推进行业自律等措施。
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关键词
中小学课外培训
社会责任
责任缺失
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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