研究高师声乐教学适应中小学音乐新课程的思考

文章以培养高素质声乐教学人才为前提,针对高师声乐教学适应中小学音乐新课程这一话题,从教学观念、教学内容以及教学方式三个方面提出了建议,目的在于积极践行新课程改革,培养高素质人才。