“文化立校”的实践与思考——以广东省中山市实验小学为例

先进的学校文化决定了学校的发展方向、发展路径和发展动力。因此,"文化立校"、通过学校文化建设促进学校发展尤为重要。广东省中山市实验小学以学校文化建设为切入点,对"办什么样的学校""需要什么样的教师"和"如何培养学生"进行实践探索与理性思考,从而实现学校持续稳定的发展。

慕课研究:我们在路上

2013年9月,广东省中山市实验小学加入全国中小学C20联盟,开启了慕课研究之旅。慕课的第一步是制作微视频。学校首先选取数学、科学、书法和心理健康四个学科作为试点,研制微视频。第二步是开发系列化微视频,将200多个微视频上传到全国慕课中心,与联盟校实现共建共享,初步实现了从微课走向慕课。第三步是应用微视频,实施翻转课堂。通过慕课研究,学生的学习自主性和学习动机明显增强了。针对慕课研究中遇到的问题,学校积极寻找解决之策。