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加速器移动条中平面剂量测量方法
1
作者 唐万发 童宜英 卢冰 《贵州医药》 CAS 1997年第2期92-92,共1页
关键词 加速器 移动条治疗 中平面 剂量测定
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初中平面几何教学有“法”可依——平面几何基本图形分析法 被引量:2
2
作者 干洪利 《上海中学数学》 2015年第Z1期9-11,共3页
1问题的提出平面几何是初中数学课程中的重要内容,对培养学生的逻辑思维能力、推理能力有着重要的价值.1.1初中平面几何学习的特点学习平面几何要经过四关:概念关、图形关、语言关和推理关.而概念关、图形关过得好坏,直接影响着平面几... 1问题的提出平面几何是初中数学课程中的重要内容,对培养学生的逻辑思维能力、推理能力有着重要的价值.1.1初中平面几何学习的特点学习平面几何要经过四关:概念关、图形关、语言关和推理关.而概念关、图形关过得好坏,直接影响着平面几何学习的效果.在学习了平面几何的定义、公理、定理后,如果不能从不同的角度观察图形的本质属性及特点。 展开更多
关键词 基本图形分析法 解题思路 数形结合 中平面 四关 基本思想方法 全等三角形 几何知识 思维过程
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也谈液体中平面物体总压力作用点位置
3
作者 俞攸红 《杭州教育学院学报》 CAS 1993年第2期34-35,共2页
本文得到了求液体中平面物体总压力作用点位置的普遍公式。
关键词 总压力 中平面 作用点 继续教育园地 一般性结论 平均压强 面元 平行液 下尸 物理通报
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浅谈三角函数教学中平面几何知识的复习与应用
4
作者 翟荣保 许先声 《中学数学教学》 1992年第5期15-17,共3页
本文对在三角函数教学中如何充分运用平面几何知识来解题作了尝试。
关键词 几何知识 中平面 学数学 正弦定理 数形 证明题 求值 几何模型 高考命题 复习巩固
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解析几何问题求解中平面几何性质的应用
5
作者 王占芳 《高中数理化》 2017年第12期8-8,共1页
解析法是处理解析几何问题的有效策略,即通过坐标法、向量法等将几何问题代数化处理.但某些问题的解答中若能挖掘出解析几何的平面几何性质,常可简化解题过程.下面引例分析.例设椭圆C:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a〉b〉0)的右焦点为F,过点F... 解析法是处理解析几何问题的有效策略,即通过坐标法、向量法等将几何问题代数化处理.但某些问题的解答中若能挖掘出解析几何的平面几何性质,常可简化解题过程.下面引例分析.例设椭圆C:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a〉b〉0)的右焦点为F,过点F的直线l与椭圆C相交于A、B2点, 展开更多
关键词 几何性质 中平面 问题求解 向量法 坐标法 解题过程 离心率 变式 解题能力
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初中平面几何教学之我见
6
作者 陈雅洪 《雅安职业技术学院学报》 2015年第2期50-51,共2页
初中平面几何入门教学历来是初中数学教学的难点,常有师生感到"几何、几何,叉叉、角角,教师难教,学生难学"。几何难学是我们乡镇中学一个普遍存在的问题。面对困难,我们决不低头,人们常说"万事开头难,好的开头是成功的一... 初中平面几何入门教学历来是初中数学教学的难点,常有师生感到"几何、几何,叉叉、角角,教师难教,学生难学"。几何难学是我们乡镇中学一个普遍存在的问题。面对困难,我们决不低头,人们常说"万事开头难,好的开头是成功的一半"。几何入门教学也是如此。作为教育教学工作者,首先应根据教学大纲,教材内容和学生实际制订出平面几何教学的整体计划和具体措施,选用符合几何学科认知规律与学生认知特征,心理特征的教学方法。适当放慢教学进度,分散难点,分层递进地在实际教学工作中做到"四个强化"。 展开更多
关键词 几何教学 入门教学 数学教学 整体计划 乡镇 中平面 基本图形 教学方法 分层递进 认知特征
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中全新世福建沿海地区海平面波动:基于NDQK5岩芯介形类化石记录
7
作者 贾宝岩 彭博 +5 位作者 王继龙 于俊杰 周保春 赵泉鸿 李保华 王亚琼 《地质学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第2期333-345,共13页
福建沿海地区第四系较为发育,是研究晚更新世以来相对海平面变化的理想区域。本文以福建宁德NDQK5岩芯中产出的高分辨率介形类化石为研究对象,结合加速器质谱法(accelerator mass spectrometry,AMS)14C和光释光测年技术建立岩芯年代框架... 福建沿海地区第四系较为发育,是研究晚更新世以来相对海平面变化的理想区域。本文以福建宁德NDQK5岩芯中产出的高分辨率介形类化石为研究对象,结合加速器质谱法(accelerator mass spectrometry,AMS)14C和光释光测年技术建立岩芯年代框架,重建了中全新世期间福建沿海地区的相对海平面变化。结果显示,NDQK5岩芯中的介形类化石记录主要分布于4~17.1 m段,对应年代约为8.2~6.9 ka BP。岩芯内共计识别出海相介形类23属26种,根据优势种以及特征种的相对丰度变化特征可将岩芯内的介形类动物群划分为3个组合:①介形类组合A以Bicornucythere bisanensis和Sinocytheridea impressa为主,代表潮下带环境;②介形类组合B以Sinocytheridea impressa和Neomonoceratina delicata为优势种,指示近岸内陆架的沉积环境;③介形类组合C以Sinocytheridea impressa和Loxoconcha ocellifera为主,代表潮间带的沉积环境。基于介形类组合的分布特征,本文推断福建沿海地区海平面约在8.2~7.4 ka BP期间持续上升,并在约7.9~7.4 ka BP区间达到最高;7.4~7.0 ka BP期间海平面下降,随后再次上升。因此,介形类化石记录指示福建沿海地区在全新世高海平面背景下依然存在相对海平面的次一级波动。同时,结合已有福建沿海地区海平面变化驱动机制的研究结果,本研究推断8.2~7 ka BP期间福建沿海地区的海平面变化可能主要受控于冰盖融水;7 ka BP后该地区的海平面波动可能受控于“冰川-水均衡调整”作用。 展开更多
关键词 宁德 东海 MIS 1 全新世高海平面 介形类组合
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数字媒体艺术在平面设计中的使用
8
作者 黄庆梅 《文化产业》 2024年第2期117-119,共3页
数字媒体的蓬勃发展在全球范围内产生了巨大的连锁效应,其影响力甚至超过了纸质媒体。将数字媒体应用在平面设计中,能够使平面设计的呈现方式更加多样化,提升视觉传达效果。同时,设计师与受众依托数字媒体实现了双向的传播与互动,如设... 数字媒体的蓬勃发展在全球范围内产生了巨大的连锁效应,其影响力甚至超过了纸质媒体。将数字媒体应用在平面设计中,能够使平面设计的呈现方式更加多样化,提升视觉传达效果。同时,设计师与受众依托数字媒体实现了双向的传播与互动,如设计师可以依据受众的审美需求实时调整设计作品。多元信息在改变受众审美观念的同时也在不断革新设计师的创作思维与创作方式,因此平面设计效率得以提升,相关产业在数字媒体时代获得进一步发展。数字媒体在平面设计中的应用使艺术作品的呈现更加多样化,文化内涵更加丰富。设计行业的革新将带动教育行业设计类人才培养理念的转变。未来,将会出现更多符合时代要求的高质量、高水平、高素质的复合型人才,助力国家艺术事业新发展。 展开更多
关键词 视觉传达效果 数字媒体 平面设计 艺术作品 连锁效应 多元信息 复合型人才 纸质媒体
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双色红外焦平面数字读出电路研究
9
作者 姜羽 梁清华 +1 位作者 卢天 丁瑞军 《半导体光电》 CAS 北大核心 2024年第3期395-400,共6页
设计了一款中、长波双色应用的数字化红外焦平面读出电路。由于双色红外焦平面器件在注入电流及动态输出阻抗上存在着数量级的差异,同时双波段均要求高灵敏度,因此读出电路需要在有限像元面积内实现双输入级的结构设计和大动态范围。电... 设计了一款中、长波双色应用的数字化红外焦平面读出电路。由于双色红外焦平面器件在注入电流及动态输出阻抗上存在着数量级的差异,同时双波段均要求高灵敏度,因此读出电路需要在有限像元面积内实现双输入级的结构设计和大动态范围。电路采用基于直接注入型输入级的脉冲频率调制结构,设计电荷复位单元代替传统电压复位结构,可降低可探测的电荷分辨率,并改善由复位遗失电荷带来的非线性影响,同时电路设计了20bit混合结构的计数器,满足电路大电荷容量和低功耗的要求。仿真结果表明,实现的最小电荷分辨率为692e^(-),对应电荷容量为7.2×10^(8)e^(-),双波段探测线性度均高于99.8%,在中、长波典型应用情况下功耗分别为3.03,6.66μW。 展开更多
关键词 /长波红外焦平面读出电路 脉冲频率调制 电荷复位单元 20bit计数器
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探讨平面构成中平面层次感与空间感的构成 被引量:1
10
作者 王文娟 张永桥 +1 位作者 谢竹青 蔡百川 《现代装饰(理论)》 2015年第3期207-207,共1页
平面构成是三大构成之一,是从理性的二维空间上去研究造型的基本规律和基本特征,研究平面的组合和构成方式。平面构成与平面性质的各种艺术设计具有抽象与具体的对应关系。它是对二维平面设计、三维空间设计中的平面布置以及具有二维特... 平面构成是三大构成之一,是从理性的二维空间上去研究造型的基本规律和基本特征,研究平面的组合和构成方式。平面构成与平面性质的各种艺术设计具有抽象与具体的对应关系。它是对二维平面设计、三维空间设计中的平面布置以及具有二维特征的设计的抽象,仅仅是一种抽象的、理性化的具有平面性质的设计。因此平面构成对具体的平面设计具有广泛的指导意义。本文浅议平面构成中平面层次感与空间感的构成。 展开更多
关键词 平面构成 层次感 中平面 平面设计 二维特征 构成方式 空间比 虚实对比 色彩空间 矛盾空间
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初中平面几何基础培优讲座之四 例谈三角形内角和(下)
11
作者 周春荔 《中学生数学(初中版)》 2015年第11期25-27,共3页
解 首先,每一个内部的红点,都是一些三角形的公共顶点,这些三角形中以该点为顶点的所有内角之和为360°.其次,正方形纸的每个顶点,也都是一些三角形的顶点,这些三角形以该点为顶点的内角之和为90°.
关键词 几何基础 中平面 正整数 正六边形 竞赛题 正约数 分法 数学竞赛 密铺 共线
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主管中灌混凝土平面X形圆钢管混凝土节点平面内抗弯性能试验研究 被引量:10
12
作者 陈誉 张钻湖 《土木工程学报》 EI CSCD 北大核心 2012年第8期1-7,共7页
对主管中灌混凝土平面X形圆钢管混凝土节点在支管平面内弯矩作用下的极限承载性能进行单调加载的试验研究。实施6个不同截面几何参数的主管中灌混凝土平面X形圆钢管混凝土节点平面内抗弯极限承载力试验。介绍了节点试验方案,描述了X形... 对主管中灌混凝土平面X形圆钢管混凝土节点在支管平面内弯矩作用下的极限承载性能进行单调加载的试验研究。实施6个不同截面几何参数的主管中灌混凝土平面X形圆钢管混凝土节点平面内抗弯极限承载力试验。介绍了节点试验方案,描述了X形圆钢管混凝土节点平面内弯曲破坏现象,给出荷载-支管端位移曲线、弯矩-主管局部变形曲线、弯矩-转角曲线以及节点区域应变强度分布曲线,并将支主管外径比β、主管径厚比γ和支主管壁厚比τ对节点平面内抗弯极限承载力和平面内抗弯刚度的影响进行讨论。试验研究结果表明:主管灌混凝土后并没有在主管中形成明显的刚域;在一定参数条件下,主管中灌混凝土的X形圆钢管混凝土节点平面内受弯极限承载力、抗弯刚度均随着β、τ值的增加和γ值的减小而提高;各试件在最大弯矩作用下,所有试件的支管根部测点都进入塑性,主管上大部分测点保持弹性状态;主管中灌混凝土对圆钢管节点平面内抗弯极限承载力有一定的提高,在一定参数条件下提高甚至达到48%,但若实际工程中取欧洲规范弯矩值与支管全截面塑性弯矩值中的最小者计算节点抗弯承载力,在一定的钢管几何参数下不一定是安全的,需要进行深入的有限元参数分析。 展开更多
关键词 主管灌混凝土平面X形圆钢管混凝土节点 平面内抗弯性能 抗弯极限承载力 抗弯刚度 试验研究
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在动画中平面设计元素的视觉语言探析 被引量:1
13
作者 史鹏 《现代装饰(理论)》 2016年第10期142-142,共1页
平面设计是一种视觉传达艺术,而视觉语言是支撑整个平面设计的重要理念。在设计的时候,为了使受众接受设计师所要传达的信息,设计师在动画的视觉语言设计中,很好的融入片面设计元素,还能不断的推动我国动画产业的发展。本文通过分析动... 平面设计是一种视觉传达艺术,而视觉语言是支撑整个平面设计的重要理念。在设计的时候,为了使受众接受设计师所要传达的信息,设计师在动画的视觉语言设计中,很好的融入片面设计元素,还能不断的推动我国动画产业的发展。本文通过分析动画视觉语言的内涵,探讨了动画中平面设计元素的应用,以期能够为动画的发展提供一些帮助。 展开更多
关键词 视觉语言 平面设计 专用语言 设计元素 中平面
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网页设计中平面视觉传达分析
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作者 张蕾 《现代装饰(理论)》 2016年第7期93-93,共1页
随着互联网技术的发展,网络已成为人们提取信息的一个重要的平台,而网页作为信息资源的载体,以各种形式将信息呈现在用户面前。在信息爆炸的时代,人们对网页的审美需求也不断加深,如何在视觉上满足用户的需求是每一个网站制作者需要解... 随着互联网技术的发展,网络已成为人们提取信息的一个重要的平台,而网页作为信息资源的载体,以各种形式将信息呈现在用户面前。在信息爆炸的时代,人们对网页的审美需求也不断加深,如何在视觉上满足用户的需求是每一个网站制作者需要解决的问题。本文对构成网页的基本元素做出简要的分析,并对网页设计中平面视觉传达的局限性进行阐述,提出了提高网页设计中视觉传达的有效方法。 展开更多
关键词 中平面 网站制作 浏览者 信息爆炸 三维动画技术 信息资源 多媒体技术 文字编排 文字编辑 审美原则
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数字化理论在平面设计中的实践经验——评《现代平面设计中数字化技术的运用与表达》 被引量:2
15
作者 鹿莹 《中国科技论文》 CAS 北大核心 2020年第8期I0016-I0016,共1页
随着计算机的普及,平面设计在我们生活中的应用范围已经非常广泛。平面设计通过结合符号、图片、文字等多种创作方式,为受众打造不一样的艺术视觉。平面设计融合了多种图像、形状、大小和颜色,其作品具有特别的美感,能够产生较高的商业... 随着计算机的普及,平面设计在我们生活中的应用范围已经非常广泛。平面设计通过结合符号、图片、文字等多种创作方式,为受众打造不一样的艺术视觉。平面设计融合了多种图像、形状、大小和颜色,其作品具有特别的美感,能够产生较高的商业价值和艺术价值。由田甜编著、四川大学出版社于2018年出版的《现代平面设计中数字化技术的运用与表达》一书,从宏观视角深层次地论述了数字化背景下平面设计的相关理论,并立足于数字化的大背景,关注平面设计的应用与实践,为当前数字化理论在平面设计中的实践应用提供了参考。 展开更多
关键词 现代平面设计 数字化技术 平面设计 宏观视角 运用与表达 商业价值 艺术视觉 应用与实践
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谈教材中平面的法向量知识的拓展
16
作者 黄黎明 《课程教材教学研究(教育研究)》 2009年第1期7-8,共2页
随着高中课程改革的进行,向量的应用更加广泛,向量在研究空间几何问题中为学生提供了新的视角,特别是平面的法向量,它是中学数学的一颗明珠,是解答立体几何题的锐利武器,灵活应用平面的法向量知识,能使得原本很繁琐的推理。
关键词 法向量 课程改革 学数学 中平面 空间几何 高考数学 应用平面 问题类型 锐利武器 正三棱柱
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初中平面几何教学质量评价——教学目标与形成性测验试卷连载
17
作者 初中平面几何学业成绩评定研究协作组 《上海教育科研》 1985年第4期13-18,共6页
第二章相交线、平行线2·1 相交线、对顶角识记:1.能背出'对顶角'的定义.2.能背出'对顶角相等'这条性质.了解:1.能根据对顶角的定义辨明容易和对顶角混淆的角.简单应用:1.能以式子表示'对顶角相等'的理由.2... 第二章相交线、平行线2·1 相交线、对顶角识记:1.能背出'对顶角'的定义.2.能背出'对顶角相等'这条性质.了解:1.能根据对顶角的定义辨明容易和对顶角混淆的角.简单应用:1.能以式子表示'对顶角相等'的理由.2.能用'对顶角相等'的性质来解简单的应用问题.2·2 垂线识记:1.能根据图形指出一直线的垂线、垂足、斜线、斜足,点到直线的垂线段和斜线段.2.能正确使用垂直符号'⊥'.3.能迅速讲出垂线的两条性质(唯一性、最短性). 展开更多
关键词 垂线段 形成性测验 几何教学 简单应用 斜足 中平面 质量评价 等量代换 写作法 变式
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初中平面几何教学质量评价——教学目标与形成性测验试卷连载
18
作者 初中平面几何学业成绩评定研究协作组 《上海教育科研》 1985年第3期1-7,共7页
说明:我们将从本期起陆续发表现行统编平面几何教材(83年第1版)各节教学目标与形成性测验试卷.本期刊登第一章各节的教学目标、形成性测验试卷、双向分布表、答案及测验情况统计表.这套平几形成性测验试卷与各种常见的平几习题集、试卷... 说明:我们将从本期起陆续发表现行统编平面几何教材(83年第1版)各节教学目标与形成性测验试卷.本期刊登第一章各节的教学目标、形成性测验试卷、双向分布表、答案及测验情况统计表.这套平几形成性测验试卷与各种常见的平几习题集、试卷集的目的和作用全然不同.它的特点是:1.不仅提供测验试卷,而且提供试卷的测量目标,即教学目标.2.教学目标与形成性测验试卷合在一起成为一种形成性教学评价手段.在教学过程中,通过形成性测验,为师生双方提供教学目标完成情况的准确信息,以便及时调整,保证教学目标最终能顺利完成.(详见本刊85年第1期'教学目标'一文和第2期'诊断测验'一文.) 展开更多
关键词 形成性测验 几何教学 质量评价 中平面 性质定理 等量代换 分布表 生活实例 学习水平 角平分线
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初中平面几何教学质量评价——教学目标与形成性测验试卷连载(三)
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《上海教育科研》 1985年第5期29-31,23,共4页
第二章相交线平行线§2.8 命题、定理识记:1.能迅速答出'在数学里,判断一件事情的语句叫做命题';并答出'判断'就是对某一事物确定'是'还是'非'.2.能答出'命题由题设和结论两部分组成',并... 第二章相交线平行线§2.8 命题、定理识记:1.能迅速答出'在数学里,判断一件事情的语句叫做命题';并答出'判断'就是对某一事物确定'是'还是'非'.2.能答出'命题由题设和结论两部分组成',并知道证明题的'已知'和'求证'也是一种'题设'和'结论'.3.能答出定理必须具备二点,1)是真命题.2)是以推理方法判断的.了解:1.能在实际中区别出不是命题的语句,如祈使句或疑问句等.2.能举出公理和定理的相同点和不同点,并以学过的公理、定理为例加以说明. 展开更多
关键词 几何教学 形成性测验 题设 证明题 质量评价 中平面 推理方法 以学 等量代换 平分线
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平面垂线在立体几何解题中的作用
20
作者 沈勋 《数学教学》 北大核心 1991年第5期26-28,共3页
在立体几何的解题中,处理好平面垂线往往能起到关键性的作用。运用平面垂线解决的问题大致有如下类型: (1)已知条件中出现“平面与平面互相垂直(或直二面角)”的有关计算或证明问题,或求证两个平面互相垂直; (2)解决有关射影的计算与证... 在立体几何的解题中,处理好平面垂线往往能起到关键性的作用。运用平面垂线解决的问题大致有如下类型: (1)已知条件中出现“平面与平面互相垂直(或直二面角)”的有关计算或证明问题,或求证两个平面互相垂直; (2)解决有关射影的计算与证明,平面外的一点到平面内一条直线的距离,直线与直线、直线与平面,平面与平面的交角。 展开更多
关键词 平面 已知条件 三垂线定理 中平面 二面 三棱锥 已知点 判定定理 辅助线 刃刀
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