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引导大学英语写作学习者克服中式英语思维的路径探究
1
作者
黄晓玲
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2022年第9期138-140,共3页
中式英语思维不只是当前大学生提高英语写作水平需要直面的困扰,更是大部分学习者跨不过去的坎。分析克服中式英语思维的路径就是要让学习者明确努力的方向,以满足当前大学英语写作教学提高时效的迫切需要。只有解决好大学英语写作学习...
中式英语思维不只是当前大学生提高英语写作水平需要直面的困扰,更是大部分学习者跨不过去的坎。分析克服中式英语思维的路径就是要让学习者明确努力的方向,以满足当前大学英语写作教学提高时效的迫切需要。只有解决好大学英语写作学习者思维跨越的这一核心难题才能切实提升其英语写作水平。文化差异是思维不同的根源所在,培养和提高跨文化表达能力就是要表达者实现母语思维方式向目标语思维方式的快速转换。
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关键词
大学
英语
写作
中式英语思维
文化差异
思维
方式转换
下载PDF
职称材料
避免中式英语的方法
2
作者
张佳音
《内蒙古电大学刊》
2014年第1期107-108,共2页
中式英语是外语学习中存在的一种普遍现象,严重影响交际的时效性。避免中式英语,一是要转变思维方式,二是要学习西方文化,三是要强化练习。
关键词
中式英语思维
方式
文化练习
下载PDF
职称材料
题名
引导大学英语写作学习者克服中式英语思维的路径探究
1
作者
黄晓玲
机构
湖北经济学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2022年第9期138-140,共3页
文摘
中式英语思维不只是当前大学生提高英语写作水平需要直面的困扰,更是大部分学习者跨不过去的坎。分析克服中式英语思维的路径就是要让学习者明确努力的方向,以满足当前大学英语写作教学提高时效的迫切需要。只有解决好大学英语写作学习者思维跨越的这一核心难题才能切实提升其英语写作水平。文化差异是思维不同的根源所在,培养和提高跨文化表达能力就是要表达者实现母语思维方式向目标语思维方式的快速转换。
关键词
大学
英语
写作
中式英语思维
文化差异
思维
方式转换
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
避免中式英语的方法
2
作者
张佳音
机构
哈尔滨师范大学
出处
《内蒙古电大学刊》
2014年第1期107-108,共2页
文摘
中式英语是外语学习中存在的一种普遍现象,严重影响交际的时效性。避免中式英语,一是要转变思维方式,二是要学习西方文化,三是要强化练习。
关键词
中式英语思维
方式
文化练习
分类号
G642.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
引导大学英语写作学习者克服中式英语思维的路径探究
黄晓玲
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2022
0
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职称材料
2
避免中式英语的方法
张佳音
《内蒙古电大学刊》
2014
0
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职称材料
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