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研究生创新能力培养模式研究--以中南大学中德联合实验室研究生培养为例 被引量:19
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作者 杜勇 阳海棠 +2 位作者 张利军 刘树红 汤启萍 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第5期95-101,共7页
相比欧美发达国家,我国研究生的创新能力普遍不强,导致这个问题的根本原因在于我国研究生培养模式存在诸多方面的问题。要解决这些问题的途径有很多,其中,中德联合实验室研究生培养模式是一种可行性较强的探索模式。此模式采取"三... 相比欧美发达国家,我国研究生的创新能力普遍不强,导致这个问题的根本原因在于我国研究生培养模式存在诸多方面的问题。要解决这些问题的途径有很多,其中,中德联合实验室研究生培养模式是一种可行性较强的探索模式。此模式采取"三位一体"的核心理念,从准研究生培养,"走出去,请进来",多层次、多渠道博士研究生培养等方面对研究生培养模式进行系统的改革。通过此模式培养出的研究生的创新能力得到显著提高,同时教师的创新能力也得到提高。 展开更多
关键词 研究生 创新能力 培养模式 三位一体 中德联合实验室
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