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班主任要有“四心”
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作者 宋天富 郝素珍 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第6期181-181,共1页
一个班级,管理水平的高低,学生能否健康、全面的发展,教师能否顺利地完成各项教育教学任务,班主任工作显得尤为重要。要做好班主任工作,自身要有一种凝聚力,使学生紧密团姥在周围,既要有慈母严父般的挚爱,又要有榜样的表率,还... 一个班级,管理水平的高低,学生能否健康、全面的发展,教师能否顺利地完成各项教育教学任务,班主任工作显得尤为重要。要做好班主任工作,自身要有一种凝聚力,使学生紧密团姥在周围,既要有慈母严父般的挚爱,又要有榜样的表率,还要有朋友那样的坦诚和理解。将班主任工作归纳为四心:用心、爱心、中心和耐心。 展开更多
关键词 班级 班主任 用心 爱心 中心和耐心
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