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北京幼儿教师职业压力现状与管理启示 被引量:4
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作者 张雯 孟亚 李英倢 《中华女子学院学报》 2013年第3期125-128,共4页
选取北京市不同地区共112名幼儿教师进行职业压力的问卷调查,从公立园与私立园、中心城区和远郊区县两个维度进行比较,结果发现:幼儿教师在教育改革、社会、幼儿园管理和工作特征维度上压力均值较高,在生理维度上的压力反应均值较高。... 选取北京市不同地区共112名幼儿教师进行职业压力的问卷调查,从公立园与私立园、中心城区和远郊区县两个维度进行比较,结果发现:幼儿教师在教育改革、社会、幼儿园管理和工作特征维度上压力均值较高,在生理维度上的压力反应均值较高。方差分析的结果表明:在总体压力和总压力反应两个维度上,公立园均大于私立园,在总压力反应维度上,中心城区大于远郊区县。除幼儿维度一项不存在压力差异外,其他维度(教育教学改革、幼儿园管理、工作特征、职业发展、身心特征、家庭、社会)在幼儿园性质和地段两个维度上都存在不同的显著差异。 展开更多
关键词 幼儿教师 职业压力 公立园与私立园 中心城区与远郊区县
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