中心辐射式铁路物流管理体制探讨

目前，分类分级铁路物流管理体制虽然在一定程度上保证了物流管理活动的有序性，但随着我国经济体制改革和铁路运输业改革的深化，物流业迅速发展，表现该体制封闭与僵硬的种种弊端。因此，铁路物流业的发展要求建立中心辐射式物流管理体制，以便能较好地贯彻和实施铁道部“把住源头，净化渠道”的精神，解决目前铁路物流管理中存在的问题，较好地满足铁路运输生产的要求，能够比较灵活地适应铁路物资流通行业发展的需要。

基于现代职业教育的中心辐射式能力培养教学改革探索

近年来,我国现代职业教育事业快速发展,体系建设稳步推进,在此形势下,必须准确把握职业教育的人才培养定位,把提高人才培养质量作为核心任务,汇聚合力积极采用改革的办法推动职业教育的发展。文中提出一种中心辐射式能力培养教学框架,理论基础与能力培养兼重,使高职院校的毕业生不仅具有较强的专业能力,同时还具备较高的社会适应能力和可持续发展能力。

中等城市公交规划的探究——以湛江市为例

主要通过对湛江市交通状况的调查,从城市的空间布局、居民出行特征、道路和交通设施特征、道路运行特征、交通管理和组织特征、公交运营特征六方面总结分析了中等城市的交通特征及影响因素。在此基础上提出中等城市的公交规划基本模式:结合客流分布,以中心发射式为主、环状模式为辅,把公交线路划分为公交干线、支线和区间线三个层次,初步形成多中心、组团式,射线环状式公交线网体系。并结合湛江的公交特点以及客流量预测,对其公交规划提出相应策略。

简析班级“塔式”管理模式

班级管理的成效直接影响并决定着班级学生的整体素质,乃至学风、校风的形成,可谓"班兴,则校荣"。班级管理模式多种多样,但就当前状况而言,总结起来主要有两种:"中心辐射式"——即教师居中心位置,作用于每位学生(如图1所示);"平推式"——即教师通过主要班干来管理学生(如图2所示)。