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新加坡中数课程的发展及其对我国数学教育的启示 被引量:1
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作者 赵雅玲 陈志云 李渺 《高等函授学报(自然科学版)》 2003年第4期15-17,26,共4页
本文通过对新加坡数学课程改革中教学大纲、教材、教法等方面的介绍 ,简述了新加坡数学课程改革对我国数学课程改革的种种启示。
关键词 新加坡 中数课程 发展 教学课程改革 学教育
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