中日两国幼儿园社会教育目标之比较——基于两国现行的《幼儿园教育指导纲要》

目前，许多国家将幼儿社会教育提上了重要日程．从幼儿园到小学、中学，乃至大学的教育中均渗透着社会教育的相关内容。本文基于我国现行的《幼儿园教育指导纲要》和日本《幼儿园教育要领》，将两国幼儿园社会教育目标进行对比分析，发现其异同，以期对我国幼儿园社会教育工作的开展以启示。