基于中日传统文化传播视角下的日本元旦文化研究

中国与日本同属于东亚文化圈,两国有着相似的自然环境和地理面貌。在近千年的历史发展中,中日文化传播有着充分的传播动因和传播条件。而一个国家的传统文化通常体现在这个国家的节日之中。本文选取日本一年中最重要的元旦这一传统节日为例,从中国传统文化的传播角度入手,分析在传统节日的社会文化研究中反映出的日本民族性与特殊性,发掘日本本土文化在接受外来文化过程中的选择与取舍,揭示中国文化的传播意义。

中日建筑文化传播研究

伴随人类历史的发展,建筑物在不同时期、不同地域和不同环境中呈现不同的特点,它们比较稳定地存在于世上,记录着人类的活动,反映着人类文化的演进。因此,对中日文化传播史的考察,理应关注两国建筑文化的发展和兴衰。文章采用比较分析的方法,从历史的视角探讨中日建筑文化之间的异同和互鉴。首先梳理了明治维新之前中国佛寺建筑与城市规划对日本建筑文化的熏陶和影响,其次分析了近现代中国对日本简约建筑风格与综合性建筑功能表达方式的借鉴与学习。研究还认为,中日在建筑保护文化上存在差异,中国关注对古建筑本身的修护,而日本更强调对古建筑法的再现。

基于提升中医药文化传播能力的中医院校日语教学模式探讨

针对日语人才在中医药文化对外传播过程中主要存在的传播主体意识不强、日语水平不够、实践能力不足3个问题,从教学目标、教学内容、教学方法等方面对中医院校日语教学模式进行了探讨,提出在教学中加入“四个介绍”:中医药文化介绍、中医药基础知识介绍、中日医学交流史介绍、日本汉方医药发展现状介绍;采用“一个主体,两个结合,三个贴近”:以学生为主体,线上线下相结合、课上课下相结合,贴近教学对象、贴近教学目标、贴近实际运用;做到“三个融合”:与中医药文化的融合、与中医药词汇的融合、与医疗场景对话的融合。从而提升学生的中医药文化对日传播能力,以提高中医药文化在国际上的影响力。

文同《墨竹图》东传日本考论

14世纪初,文同《墨竹图》的信息已出现在五山禅僧的诗文中,画僧愚溪右慧等人已在日本绘制《墨竹图》,但通过中世日本的几种藏画目录,尚不能证明文同《墨竹图》在这一时期已传至日本。15世纪中期,题有苏轼《书文与可墨竹并叙》诗的文同《墨竹图》传入日本,见于万里集九《天下白》。文同《墨竹图》技法及实物东传日本后,使“墨竹”这一主题渗入日本五山汉文学,在义堂周信的大力标举下,五山汉文学中的墨竹主题渐趋普遍。“墨竹图+东坡诗抄物+五山汉文学”的综合研究模式具有一定的方法论启示意义。