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中日英语教育比较研究 被引量:9
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作者 王鹍 王扬 《长江师范学院学报》 2009年第2期148-151,160,共5页
中国和日本都是非英语国家。日本是中国的近邻,又是世界上最发达的国家之一,因此,日本的英语教育在许多方面与中国的英语教育具有可比性和借鉴性。从课程设置、教学模式、教学评价和队伍建设方面比较了、中日两国英语教育的现状,并有针... 中国和日本都是非英语国家。日本是中国的近邻,又是世界上最发达的国家之一,因此,日本的英语教育在许多方面与中国的英语教育具有可比性和借鉴性。从课程设置、教学模式、教学评价和队伍建设方面比较了、中日两国英语教育的现状,并有针对性地对以上几个方面的工作提出改革意见和措施,对于中国英语教育不无借量意义。 展开更多
关键词 中日英语教育 课程设置 教学模式 评价 师资
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中日英语教育对比中映射出的问题与前景 被引量:1
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作者 李小冰 《中国校外教育》 2009年第S4期452-453,共2页
文章主要从中日英语教育的发展历程、教学模式、师资力量等几个方面,探讨在全球化背景下中国英语教育存在的问题以及解决的办法。
关键词 中日英语教育 问题 前景
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中日两国英语教育制度的比较与反思
3
作者 贺青霞 《中国成人教育》 北大核心 2012年第5期136-138,共3页
近年来日本考生的雅思成绩远远高于中国考生,差距的背后隐藏着两国英语教学制度的强烈对比。本文旨在探讨两国英语教育制度的改革及差异,并浅谈日本英语教育制度所带来的启示,以便进一步规范和改革我国的英语教学工作,提高学生的英语综... 近年来日本考生的雅思成绩远远高于中国考生,差距的背后隐藏着两国英语教学制度的强烈对比。本文旨在探讨两国英语教育制度的改革及差异,并浅谈日本英语教育制度所带来的启示,以便进一步规范和改革我国的英语教学工作,提高学生的英语综合能力,适应经济全球化的要求。 展开更多
关键词 雅思成绩 中日英语教育改革 启示
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