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关于奥迪机械电子技师考试的思考
1
作者
邓志君
李兆民
《职业教育研究》
2012年第11期136-137,共2页
通过介绍和分析奥迪机械电子技师考试的组成、试题编审、评分标准及加权计分方法,本文分析了考试中存在的一些具体问题,从中得到了一些对我们技师考核的有益的启示。
关键词
奥迪机械电子技师
中期考试
启示
下载PDF
职称材料
考试篇——趣味考试
2
《中学历史教学参考》
2003年第9期53-54,共2页
关键词
历史
中期考试
试题
中学
参考答案
原文传递
专业口译人才培养体系探索——上外高翻综合改革专题理论文章(之二)
被引量:
4
3
作者
张爱玲
《东方翻译》
2012年第1期12-16,共5页
专业口译有哪些工作特点和要求?是不是所有人都能打造成专业口译人才?专业口译人才培养对教师资质有哪些要求?如何保证专业口译人才的培养质量?本文介绍了专业口译人才培养体系的组成部分,包括专业学生遴选、教师资质、专业口译教...
专业口译有哪些工作特点和要求?是不是所有人都能打造成专业口译人才?专业口译人才培养对教师资质有哪些要求?如何保证专业口译人才的培养质量?本文介绍了专业口译人才培养体系的组成部分,包括专业学生遴选、教师资质、专业口译教学设置和教学安排以及考试制度等相关因素,探讨如何保证培养合格的专业人才。
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关键词
专业口译人才遴选交替口译同声传译
中期
考核毕业
考试
原文传递
题名
关于奥迪机械电子技师考试的思考
1
作者
邓志君
李兆民
机构
深圳职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2012年第11期136-137,共2页
文摘
通过介绍和分析奥迪机械电子技师考试的组成、试题编审、评分标准及加权计分方法,本文分析了考试中存在的一些具体问题,从中得到了一些对我们技师考核的有益的启示。
关键词
奥迪机械电子技师
中期考试
启示
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
考试篇——趣味考试
2
出处
《中学历史教学参考》
2003年第9期53-54,共2页
关键词
历史
中期考试
试题
中学
参考答案
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
专业口译人才培养体系探索——上外高翻综合改革专题理论文章(之二)
被引量:
4
3
作者
张爱玲
机构
上海外国语大学高级翻译学院
出处
《东方翻译》
2012年第1期12-16,共5页
文摘
专业口译有哪些工作特点和要求?是不是所有人都能打造成专业口译人才?专业口译人才培养对教师资质有哪些要求?如何保证专业口译人才的培养质量?本文介绍了专业口译人才培养体系的组成部分,包括专业学生遴选、教师资质、专业口译教学设置和教学安排以及考试制度等相关因素,探讨如何保证培养合格的专业人才。
关键词
专业口译人才遴选交替口译同声传译
中期
考核毕业
考试
分类号
H059-4 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于奥迪机械电子技师考试的思考
邓志君
李兆民
《职业教育研究》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
考试篇——趣味考试
《中学历史教学参考》
2003
0
原文传递
3
专业口译人才培养体系探索——上外高翻综合改革专题理论文章(之二)
张爱玲
《东方翻译》
2012
4
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