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文化差异对国际生管理的影响及对策研究--以中泰鲁班项目为例
1
作者
陈典龙
《张家口职业技术学院学报》
2022年第4期29-30,53,共3页
中泰鲁班项目是响应“一带一路”倡议,推进国际化办学的重要举措。在中泰文化差异的影响下,中泰鲁班项目国际生管理面临一定的困难。为有效应对国际生管理问题,学校应加强师生联络,强化中泰院校沟通,从思想上关心国际学生;设立奖助学金...
中泰鲁班项目是响应“一带一路”倡议,推进国际化办学的重要举措。在中泰文化差异的影响下,中泰鲁班项目国际生管理面临一定的困难。为有效应对国际生管理问题,学校应加强师生联络,强化中泰院校沟通,从思想上关心国际学生;设立奖助学金,互派优秀教师执教,考勤松紧有度,做好线上课堂管理,从政策上扶持国际学生;注重培养中华文化的优良品质,开展文化体验活动,从文化上进行趋同化管理。
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关键词
“文化差异”
国际生管理
中泰鲁班项目
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题名
文化差异对国际生管理的影响及对策研究--以中泰鲁班项目为例
1
作者
陈典龙
机构
福州职业技术学院国际教育中心
出处
《张家口职业技术学院学报》
2022年第4期29-30,53,共3页
基金
福州职业技术学院2021年校级立项研究课题“‘一带一路’背景下高职国际学生学风建设研究”(课题编号:FZYZXXMYD202101)的研究成果。
文摘
中泰鲁班项目是响应“一带一路”倡议,推进国际化办学的重要举措。在中泰文化差异的影响下,中泰鲁班项目国际生管理面临一定的困难。为有效应对国际生管理问题,学校应加强师生联络,强化中泰院校沟通,从思想上关心国际学生;设立奖助学金,互派优秀教师执教,考勤松紧有度,做好线上课堂管理,从政策上扶持国际学生;注重培养中华文化的优良品质,开展文化体验活动,从文化上进行趋同化管理。
关键词
“文化差异”
国际生管理
中泰鲁班项目
Keywords
Cultural Difference
International Student Management
Sino-Thail Luban Program
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G621 [文化科学—教育学]
G631 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
文化差异对国际生管理的影响及对策研究--以中泰鲁班项目为例
陈典龙
《张家口职业技术学院学报》
2022
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