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在戏剧主题活动中培养幼儿学习品质——以中班戏剧主题“猴山上的故事”为例
1
作者
方丽云
《教师》
2018年第15期80-81,共2页
随着新课程改革向纵深方面推进,人们越来越意识到培养幼儿学习品质的重要性。幼儿时期是一个人学习习惯和学习能力的萌芽和培养时期,如何让幼儿在戏剧主题活动中形成学习的良好开端,这是每位幼儿教师需要反省和思考的问题。文章试以中...
随着新课程改革向纵深方面推进,人们越来越意识到培养幼儿学习品质的重要性。幼儿时期是一个人学习习惯和学习能力的萌芽和培养时期,如何让幼儿在戏剧主题活动中形成学习的良好开端,这是每位幼儿教师需要反省和思考的问题。文章试以中班戏剧主题活动"猴山上的故事"为例,阐述幼儿在戏剧表达、戏剧创作、戏剧表演中发展学习品质,培养学习品质。
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关键词
中班戏剧主题活动
幼儿
学习品质
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题名
在戏剧主题活动中培养幼儿学习品质——以中班戏剧主题“猴山上的故事”为例
1
作者
方丽云
机构
福建省莆田市城厢区华亭第二中心幼儿园
出处
《教师》
2018年第15期80-81,共2页
文摘
随着新课程改革向纵深方面推进,人们越来越意识到培养幼儿学习品质的重要性。幼儿时期是一个人学习习惯和学习能力的萌芽和培养时期,如何让幼儿在戏剧主题活动中形成学习的良好开端,这是每位幼儿教师需要反省和思考的问题。文章试以中班戏剧主题活动"猴山上的故事"为例,阐述幼儿在戏剧表达、戏剧创作、戏剧表演中发展学习品质,培养学习品质。
关键词
中班戏剧主题活动
幼儿
学习品质
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
在戏剧主题活动中培养幼儿学习品质——以中班戏剧主题“猴山上的故事”为例
方丽云
《教师》
2018
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