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中等医学生毕业论文评优结果分析
1
作者
韩静礼
柯一琼
《卫生职业教育》
1995年第3期104-105,共2页
中等医学生毕业论文评优结果分析(湖北省中等医学教育研究室)韩静礼,柯一琼继国家教委下达《水平》评估指标体系之后,我省大多数中等卫生学校为了迎接评估,逐步实行各专业学生毕业实习结束要撰写毕业论文。为了评价毕业论文的质量...
中等医学生毕业论文评优结果分析(湖北省中等医学教育研究室)韩静礼,柯一琼继国家教委下达《水平》评估指标体系之后,我省大多数中等卫生学校为了迎接评估,逐步实行各专业学生毕业实习结束要撰写毕业论文。为了评价毕业论文的质量,巩固这项工作成果,湖北省中等医学...
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关键词
毕业论文
中等医学生
结果分析
中等
卫生学校
教育研究室
论文类型
论文质量
湖北省
毕业实习
评审标准
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职称材料
应重视中等医学生心理素质的培养
2
作者
荆卫民
《卫生职业教育》
1995年第1期36-37,共2页
应重视中等医学生心理素质的培养河南省郑州卫校荆卫民回顾我从事十多年中等医学教育工作的经验教训,深深省悟:中等医学生良好的心理素质是他们成长过程中的内在动力,当他们把发展卫生事业的需要内化为自己的心理素质时,就会产生强...
应重视中等医学生心理素质的培养河南省郑州卫校荆卫民回顾我从事十多年中等医学教育工作的经验教训,深深省悟:中等医学生良好的心理素质是他们成长过程中的内在动力,当他们把发展卫生事业的需要内化为自己的心理素质时,就会产生强烈的责任感和时代使命感,进而转化为...
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关键词
心理素质
中等医学生
医学
中专生
中专
医学生
自我意识
心理素质培养
创造力
敬业意识
心理障碍
心理测试
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职称材料
中等医学生化学学科主体意识培养初探
3
作者
卢小玲
《中国校外教育(中旬)》
2013年第5期14-14,共1页
针对中等医学生化学学科主体意识缺失,从培养和保护学生化学情感入手,通过精心设计组织课堂教学和实验教学,发挥主动性,不断增强学生学习化学的主体意识,让学生在快乐中学习,在实践中成长。
关键词
化学
主体意识
中等医学生
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职称材料
市场经济条件下加强中等医学生思想文化素质教育的探讨
4
作者
李爱珠
《中等医学教育》
2000年第5期51-52,共2页
关键词
市场经济
中等医学生
思想文化素质教育
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职称材料
中等医学考试成绩统计分析之管见
被引量:
6
5
作者
孙爱峰
郑福刚
《中等医学教育》
2001年第3期68-69,共2页
考试成绩的统计分析是教学管理的一个重要内容.进行分析时,一般先确定考试成绩分布的类型,之后根据分析目的(必要时可将原始计量资料转换为计数资料或等级资料)和分布类型选用合适的统计描述和统计推断方法.最后,作者还给出了考试成绩...
考试成绩的统计分析是教学管理的一个重要内容.进行分析时,一般先确定考试成绩分布的类型,之后根据分析目的(必要时可将原始计量资料转换为计数资料或等级资料)和分布类型选用合适的统计描述和统计推断方法.最后,作者还给出了考试成绩分析的一般模型,具有一定的实际应用价值.
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关键词
中等医学生
教学管理
考试成绩
成绩分布类型
统计分析
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职称材料
题名
中等医学生毕业论文评优结果分析
1
作者
韩静礼
柯一琼
机构
湖北省中等医学教育研究室
出处
《卫生职业教育》
1995年第3期104-105,共2页
文摘
中等医学生毕业论文评优结果分析(湖北省中等医学教育研究室)韩静礼,柯一琼继国家教委下达《水平》评估指标体系之后,我省大多数中等卫生学校为了迎接评估,逐步实行各专业学生毕业实习结束要撰写毕业论文。为了评价毕业论文的质量,巩固这项工作成果,湖北省中等医学...
关键词
毕业论文
中等医学生
结果分析
中等
卫生学校
教育研究室
论文类型
论文质量
湖北省
毕业实习
评审标准
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
应重视中等医学生心理素质的培养
2
作者
荆卫民
机构
河南省郑州卫校
出处
《卫生职业教育》
1995年第1期36-37,共2页
文摘
应重视中等医学生心理素质的培养河南省郑州卫校荆卫民回顾我从事十多年中等医学教育工作的经验教训,深深省悟:中等医学生良好的心理素质是他们成长过程中的内在动力,当他们把发展卫生事业的需要内化为自己的心理素质时,就会产生强烈的责任感和时代使命感,进而转化为...
关键词
心理素质
中等医学生
医学
中专生
中专
医学生
自我意识
心理素质培养
创造力
敬业意识
心理障碍
心理测试
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
中等医学生化学学科主体意识培养初探
3
作者
卢小玲
机构
柳州医专附属卫生学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第5期14-14,共1页
文摘
针对中等医学生化学学科主体意识缺失,从培养和保护学生化学情感入手,通过精心设计组织课堂教学和实验教学,发挥主动性,不断增强学生学习化学的主体意识,让学生在快乐中学习,在实践中成长。
关键词
化学
主体意识
中等医学生
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
市场经济条件下加强中等医学生思想文化素质教育的探讨
4
作者
李爱珠
机构
福建省厦门卫生学校
出处
《中等医学教育》
2000年第5期51-52,共2页
关键词
市场经济
中等医学生
思想文化素质教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中等医学考试成绩统计分析之管见
被引量:
6
5
作者
孙爱峰
郑福刚
机构
白城卫生职工中等专业学校
出处
《中等医学教育》
2001年第3期68-69,共2页
文摘
考试成绩的统计分析是教学管理的一个重要内容.进行分析时,一般先确定考试成绩分布的类型,之后根据分析目的(必要时可将原始计量资料转换为计数资料或等级资料)和分布类型选用合适的统计描述和统计推断方法.最后,作者还给出了考试成绩分析的一般模型,具有一定的实际应用价值.
关键词
中等医学生
教学管理
考试成绩
成绩分布类型
统计分析
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
G40-051 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中等医学生毕业论文评优结果分析
韩静礼
柯一琼
《卫生职业教育》
1995
0
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职称材料
2
应重视中等医学生心理素质的培养
荆卫民
《卫生职业教育》
1995
0
下载PDF
职称材料
3
中等医学生化学学科主体意识培养初探
卢小玲
《中国校外教育(中旬)》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
市场经济条件下加强中等医学生思想文化素质教育的探讨
李爱珠
《中等医学教育》
2000
0
下载PDF
职称材料
5
中等医学考试成绩统计分析之管见
孙爱峰
郑福刚
《中等医学教育》
2001
6
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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