期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
建立中等医学职业学校任意选修课教学体系的探讨
1
作者
周剑涛
汪翔
+2 位作者
沈爱平
梅雨珍
熊伟
《卫生职业教育》
2006年第7期142-143,共2页
深入分析中等医学职业学校实施任意选修课面临的困难,提出相应的解决措施,并对任意选修课教学体系进行实践性探讨,为完善中等医学职业学校学分制管理体系积累经验。
关键词
学分制
中等医学职业学校
任意选修课
教学体系
下载PDF
职称材料
中等医学职业学校情意课程设置问题的思考及建议
2
作者
卢永菲
《卫生职业教育》
2010年第10期129-130,共2页
就情意课程的内涵及中等医学职业学校特征而言,情意课程应是中等医学职业学校课程体系中不可或缺的重要组成部分。但目前在中等医学职业学校的课程体系中,却难觅情意课程的踪影。现以山东省莱阳卫生学校为例,分析中等医学职业学校课程...
就情意课程的内涵及中等医学职业学校特征而言,情意课程应是中等医学职业学校课程体系中不可或缺的重要组成部分。但目前在中等医学职业学校的课程体系中,却难觅情意课程的踪影。现以山东省莱阳卫生学校为例,分析中等医学职业学校课程设置的现状,提出对中等医学职业学校情意课程设置问题的思考及建议。
展开更多
关键词
中等医学职业学校
情意课程
课程设置
下载PDF
职称材料
题名
建立中等医学职业学校任意选修课教学体系的探讨
1
作者
周剑涛
汪翔
沈爱平
梅雨珍
熊伟
机构
黄冈卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2006年第7期142-143,共2页
文摘
深入分析中等医学职业学校实施任意选修课面临的困难,提出相应的解决措施,并对任意选修课教学体系进行实践性探讨,为完善中等医学职业学校学分制管理体系积累经验。
关键词
学分制
中等医学职业学校
任意选修课
教学体系
分类号
R-4 [医药卫生]
G423.02 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
中等医学职业学校情意课程设置问题的思考及建议
2
作者
卢永菲
机构
莱阳卫生学校英语教研室
出处
《卫生职业教育》
2010年第10期129-130,共2页
文摘
就情意课程的内涵及中等医学职业学校特征而言,情意课程应是中等医学职业学校课程体系中不可或缺的重要组成部分。但目前在中等医学职业学校的课程体系中,却难觅情意课程的踪影。现以山东省莱阳卫生学校为例,分析中等医学职业学校课程设置的现状,提出对中等医学职业学校情意课程设置问题的思考及建议。
关键词
中等医学职业学校
情意课程
课程设置
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建立中等医学职业学校任意选修课教学体系的探讨
周剑涛
汪翔
沈爱平
梅雨珍
熊伟
《卫生职业教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
中等医学职业学校情意课程设置问题的思考及建议
卢永菲
《卫生职业教育》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部